新鮮人探索系列
Freshman Discovery
學期
106-1
學分
2
學分
當期課號
1144
永久課號
DCE1105
開課單位
電機學院(大學部)
授課教師
邱一、黃乙白
類別
選修
上課時間表
| 節 | 週三 |
|---|---|
3 10:10–11:00 | 新鮮人探索系列 詳備註 2 節連堂 |
4 11:10–12:00 |
* 根據陽明交大上課時間表所列
概述
【黃乙白教授】 在這資訊爆炸、技術躍進的世代中,科技產品日新月異,一般大眾再也無法被二維平面的影像所滿足;在未來的世界裡,人們將可以把真實世界的3D資訊用相機「拍攝」下來,將其「擴增」於虛擬的3D空間中,然後使用如星際大戰般的「漂浮」顯示觀賞,並進一步的「觸控」那漂浮的影像,最後再把虛擬的3D影像「列印」成真實的物體。準備好了嗎?同學們!! 就讓我們一起進入這如幻似真的3D虛擬世界吧! 【邱一教授】 微感測器技術(加速計、陀螺儀、壓力計等)對智慧型手機及平板電腦的風行有很大的影響,也是物聯網(IoT)的重要基礎技術。本課程以微感測器為例,說明高中所學物理數學在日常生活中的應用,以及電機工程領域裡會學習到的知識與所需要培養的技能,希望能藉此激發同學投入這個領域的興趣與動機。
先修科目
【邱一教授】高中數學及物理
教學方式
【黃乙白教授】助教、Facebook討論社團、其他網站與圖書資料
評分方式
【黃乙白教授】學期作業、考試、評量 課堂出席 10 %,回家作業 30%,上課互動 60% 【邱一教授】 課堂出席20%、作業30%、上課互動50%
週次計畫
| 週次 | 主題 |
|---|---|
| 第 1 週 | 【黃乙白教授】真實與虛擬的3D世界 【邱一教授】微感測器: iPhone所帶起的旋風 |
| 第 2 週 | 【黃乙白教授】如何獲得真實世界的3D資訊? 【邱一教授】高中物理在微感測器中的應用 |
| 第 3 週 | 【黃乙白教授】擴增實境的3D空間 【邱一教授】微製造技術與3D列印 |
| 第 4 週 | 【黃乙白教授】讓影像漂浮在空中的3D顯示技術 【邱一教授】從規格到測試: 工程師的責任 |
| 第 5 週 | 【黃乙白教授】可以摸得到虛擬的3D影像嗎? 【邱一教授】分析vs.設計: 為什麼要學數學 |
| 第 6 週 | 【黃乙白教授】把虛擬變真實的3D列印 【邱一教授】從微感測器到物聯網 |
| 第 7 週 | 【黃乙白教授】AR/VR 的 3D虛擬世界體驗 【邱一教授】下一個Apple/Google? |
| 第 8 週 | 業界參訪 |
教科書
【黃乙白教授】 3D Displays, Ernst Lueder, Wiley, December 2011 3D互動立體影像產業技術白皮書, 3DIDA, 2012 3D Printing for Beginners(http://3dprintingforbeginners.com)
Office Hours
- 地點
- 【邱一教授】 EE 708
- 時間
- 【邱一教授】2H, 3EF