人類資訊處理
Human Information Processing
學期
106-1
學分
3
學分
當期課號
4010
永久課號
IEM5556
開課單位
工業工程與管理學系
授課教師
洪瑞雲
類別
選修
上課時間表
| 節 | 週五 |
|---|---|
3 10:10–11:00 | 人類資訊處理 MB403 3 節連堂 |
4 11:10–12:00 | |
N 12:20–13:10 |
* 根據陽明交大上課時間表所列
概述
課程對象: 凡對人類智慧的本質、知識的性質、學習的行為的理論及應用(如,知識管理、智慧型資訊系統的設計、創造、研發等)有興趣的人。 課程目標: 1. 介紹人類認知歷程的特色,人類智慧的本質、特徵及運作,影響的因素,及其可能的應用 2. 介紹相關的經典研究,其問題、發現、及其研究方法 3. 介紹最新的研究趨勢及方法
先修科目
無
評分方式
上課方式:50% 演講,50% 討論 課程要求: 1. 心得 (1頁,手寫,summary + comments + questions), 一週內交, 2 分X 5份 2. 研究報告摘要, 當天上課前交, 5 分X 4份 3. Leading class discussion, 20分 在上課時帶領Paper之討論 4. Final paper, 50 5. 出席與參與實驗, 5分(額外的分數)
課程大綱
- Basic cognitive processes (基本認知歷程)
- Higher-order Cognitive processes (高階認知歷程)
週次計畫
| 週次 | 主題 |
|---|---|
| 第 1 週 | Overview |
| 第 2 週 | Introduction to basic paradigms of human cognition |
| 第 3 週 | Attention & perception (注意力與知覺), paper 1 |
| 第 4 週 | short-term memory(短期記憶), paper 2 |
| 第 5 週 | memory(長期記憶及), paper 3 |
| 第 6 週 | Knowledge representation(知識的表達方式), paper 4 |
| 第 7 週 | metacognition(後設認知), paper 5 |
| 第 8 週 | human errors(人類犯錯的原因), paper 6 |
| 第 9 週 | Problem solving, paper 7 |
| 第 10 週 | Inductive reasoning, paper 8 |
| 第 11 週 | Midterm review, |
| 第 12 週 | Deductive reasoning, paper 9 |
| 第 13 週 | Expertise, paper 10 |
| 第 14 週 | Language and text comprehension, paper 11 |
| 第 15 週 | Decicion making, paper 12 |
| 第 16 週 | paper 13 |
| 第 17 週 | paper 14 |
| 第 18 週 | Final review |
教科書
Selected journal articles, reading list to be announced. 參考書 R. J. Sternber, Cognitive psychology (3rd. ed.) Thomson. 李玉琇 蔣文祈譯,雙葉書廊。 J. R. Anderson, Cognitive psychology and its implications. Solso, Cognitive psychology, 鄭昭明 認知心理學
Office Hours
- 地點
- MB412
- 時間
- 星期四 1:30~3:30pm
- 聯絡方式
- Tel: 03-5731756 (ext. 37156) Email: ryhorng@cc.nctu.edu.tw