近現代台灣歷史名著選讀
Selected readings in Modern History of Taiwan
| 節 | 週四 |
|---|---|
3 10:10–11:00 | 近現代台灣歷史名著選讀 F110 2 節連堂 |
4 11:10–12:00 |
* 根據陽明交大上課時間表所列
本課程以近現代臺灣歷史與社會的相關名著為上課材料,這些著作主要討論日治時期與二戰後的臺灣歷史與社會諸種重要問題。本課程會在這些著作内容的基礎上,再從整個近代世界、東亞文化圈乃至中國和日本的歷史脈絡來討論的臺灣史相關問題。所以,本課程希望有基礎臺灣史知識的同學能更進一步在世界史乃至東亞史的脈絡中來理解臺灣歷史與社會的問題,以期同學能從更多元的角度來理解近現代臺灣歷史。
無。
本課程以所選的近現代臺灣歷史與社會的名著為閲讀材料和教材。進行方式則是每週擇所選著作的一部分閲讀,並指定若干位學生(視修課人數而定,不一定都要上臺報告)負責報告内容,並進行相關議題之討論。老師亦會製作PPT進行相關問題的講解,並要求同學參與課堂討論及繳交作業。 評量方法: 課堂討論等的平時表現與作業(在e3繳交)60%、期末報告40%
| 週次 | 主題 |
|---|---|
| 第 1 週 | 課程介紹與導論 |
| 第 2 週 | 《近代化與殖民:日治臺灣社會史研究文集》選讀 臺灣領有、「異身同體」之夢──臺灣議會設置請願運動 |
| 第 3 週 | 《同化的同床異夢:日治時期臺灣的語言政策、近代化與認同》選讀 日治時期的「同化」政策與國語教育、以接受「同化」作為抵抗的臺灣人等 |
| 第 4 週 | 《總力戰與臺灣:日本殖民地的崩潰》選讀 一 戰時的殖民地統治結構、臺灣総督府的「南進」 |
| 第 5 週 | 《總力戰與臺灣:日本殖民地的崩潰》選讀 二 人心的動員、對原住民的「皇民化」政策 |
| 第 6 週 | 電影欣賞 |
| 第 7 週 | 電影欣賞與討論 |
| 第 8 週 | 《海洋與殖民地臺灣論集》選讀 臺灣的公學校制度、修身教科書、歴史的統合與建構 |
| 第 9 週 | 《在「帝國」與「祖國」的夾縫間:日治時期台灣電影人的交涉與跨境》選讀 殖民統治下的臺灣電影人 |
| 第 10 週 | 《「去日本化」「再中國化」──戰後台灣文化重建(1945-1947)》選讀 國民政府的臺灣重建等 |
| 第 11 週 | 《灣生回家》選讀 |
| 第 12 週 | 影片欣賞 |
| 第 13 週 | 影片欣賞與討論 |
| 第 14 週 | 《愛憎二二八》選讀 |
| 第 15 週 | 《重構二二八:戰後美中體制、中國統治模式與臺灣》選讀 |
| 第 16 週 | 《戰後臺灣政治史:中華民國臺灣化的歷程》選讀 多元文化主義的浮現、七二年體制的傾軋、中華民國臺灣化與臺灣海峡的和平 |
| 第 17 週 | 《重構臺灣:當代民族主義的文化政治》選讀 締造民族語言、書寫民族歷史 |
| 第 18 週 | 綜合討論 |
近藤正己,《總力戰與臺灣:日本殖民地的崩潰》,臺北:國立臺灣大學出版中心,2014。 周婉窈,《海行兮的年代:日本殖民統治末期臺灣史論集》,臺北:允晨出版社,2003。 周婉窈,《海洋與殖民地臺灣論集》,臺北:聯經,2012。 三澤真美惠,《在「帝國」與「祖國」的夾縫間:日治時期台灣電影人的交涉與跨境》,臺北:國立臺灣大學出版中心,2012。 若林正丈,《戰後臺灣政治史:中華民國臺灣化的歷程》,臺北:國立臺灣大學出版中心,2014。 蕭阿勤,《重構臺灣:當代民族主義的文化政治》,臺北:聯經,2012。 陳培豐,《「同化」的同床異夢──日本帝國的臺灣國語政策.近代化.認同》,臺北:麥田,2006。 小熊英二等著,《近代化與殖民:日治臺灣社會史研究文集》,臺北:國立臺灣大學出版中心,2012。 陳翠蓮,《重構二二八:戰後美中體制、中國統治模式與臺灣》,新北市:衛城出版社,2017。 黃英哲,《「去日本化」「再中國化」──戰後台灣文化重建(1945-1947)》臺北: 麥田出版社,2007。 戴國煇 等著,《愛憎二二八》臺北:遠流,1992。 田中實加,《灣生回家》臺北:遠流,2015。
- 地點
- HB104
- 時間
- 星期四EF
- 聯絡方式
- hungyueh7@gmail.com