宗教象徵與客家
Religion Symbols and Hakka
學期
106-2
學分
3
學分
當期課號
1664
永久課號
DHS3153
開課單位
人文社會學系
授課教師
羅烈師
校區
六家
類別
選修
上課時間表
| 節 | 週四 |
|---|---|
2 09:00–09:50 | 宗教象徵與客家 HK105 3 節連堂 |
3 10:10–11:00 | |
4 11:10–12:00 |
* 根據陽明交大上課時間表所列
概述
本課程以人類學與社會學的知識為基礎,漢人宗教信仰為範圍,而視客家為重要焦點。課程以理論相關讀物之講授與討論為基礎,搭配通俗性影音圖像多媒體教材、專題演講及分組交流分享等教學方法,使修讀本課程之同學能夠具備如下能力: 1.以宗教及象徵的面向理解普同人類文化與客家文化特性; 2.以前述能力欣賞並評析生活中一般文化現象; 3.表述與寫作前述觀察與思考的結果; 4.撰寫客家宗教信仰與象徵相關論文之評論; 5.撰寫客家宗教信仰與象徵專題報告的力。
先修科目
毋須;唯本課程以宗教人類學及象徵人類學知識為基礎,曾修習過相關課程之同學較易進入課程知識之脈絡。
教學方式
1.必讀文獻講授、閱讀與討論 2.選讀文獻輪值報告與創意問答活動設計 3.專題演講 4.書評與報告寫作指導
評分方式
1 .期初規畫報告(10%)。 2. 期中書評(20%)。 3. 分組課堂分享(15%*2) 4.期末報告(30%)。 5.課堂參與(10%)
週次計畫
| 週次 | 主題 |
|---|---|
| 第 1 週 | 課程簡介及分工 |
| 第 2 週 | 1. 黃應貴,2008,〈宗教、儀式與社會〉。《反景入深林:人類學的觀照,理論與實踐》,頁283-310。臺北: 三民書局。(W2) |
| 第 3 週 | 艾波鵬,2007,〈象徵人類學〉。《文化人類學經典選讀》,頁543-556。苗栗三灣: 桂冠。(W3) |
| 第 4 週 | 涂爾幹Durkheim,2007,〈第一章 宗教的定義〉、〈導論〉,《宗教生活的基本形式》,台北市:桂冠。頁 1-21、23-53。 韋伯 Weber,2008,《新教倫理與資本主義精神》。台北:左岸。(三篇:1-1-1宗教信仰與社會階層、1-1-2資本主義的「精神」、1-2-2禁慾與資本主義精神) |
| 第 5 週 | Bourdieu:薛曉源、曹榮湘編,2005,〈資本的形式〉,《全球化與文化資本》。社會科學文獻出版社。 Geertz,1999,〈作為文化體系的宗教〉,《文化的解釋》 。上海:上海人民出版。頁 101-146。 |
| 第 6 週 | Eliade, M.,2000,〈神聖空間與建構世界的神聖性〉,《聖與俗:宗教的本質》。臺北:桂冠。( v緒論、第一章) |
| 第 7 週 | 停課 |
| 第 8 週 | 羅烈師,2006,〈臺灣枋寮義民廟階序體系之形成〉。客家研究1:97-145。 |
| 第 9 週 | 林秀幸,2007,〈界線、認同和忠實性:進香,一個客家地方社群理解和認知他者的社會過程〉。臺灣人類學刊 5卷1期, 頁109-153。 |
| 第 10 週 | 呂理政,2008,《天人社會:試論中國傳統的宇宙認知模型》。臺北南港:中研院民族所。(第一、二、六章) 鄭志明,2001,《中國社會鬼神觀念的演變》。臺北:中華大道。(第一、五及十一章) |
| 第 11 週 | 王銘銘,2006,〈「朝聖」:歷史中的文化翻譯〉。刊於《台灣本土宗教研究:結構與變異》,張珣與葉榮春主編。台北市:南天。第六章。 張珣,2003,〈打破圈圈:從「祭祀圈」到「後祭祀圈」〉,刊於《研究典範的追尋 : 臺灣本土宗教研究的新視野和新思維》,張珣、江燦騰主編,頁64-107。臺北市:南天。 |
| 第 12 週 | 邱彥貴,〈台灣客家三山國王信仰淵源新論〉。刊於《研究典範的追尋 : 臺灣本土宗教研究的新視野和新思維》,張珣、江燦騰主編,頁175-225。臺北市:南天。 |
| 第 13 週 | 第二階段交流分享暨期中書評報告(W13,14) (W13;含專題演講) |
| 第 14 週 | 第二階段交流分享暨期中書評報告(W13,14) 林子晴,2016,〈當代臺灣客家三大調的美感經驗:以竹東鎮客家山歌比賽與流行音樂為例〉。《藝術學研究》第 18期,頁185-227。 |
| 第 15 週 | 賴惠玲 ; 劉昭麟,2017,〈客家象徵符碼「硬頸」之演變:臺灣報紙媒體縱剖面之分析〉。傳播與社會學刊第 39期,頁29-60。(W13,14) 孫榮光,2016,〈電視綜藝節目的象徵暴力與客籍藝人的生存心態:以小鐘、澎澎為例〉。《人文社會科學研究》,第10卷第4期, 頁23-43。(W13,15) |
| 第 16 週 | 期末報告口頭預報暨課程檢討(14-18週) |
| 第 17 週 | 期末報告口頭預報暨課程檢討(14-18週) |
| 第 18 週 | 期末報告口頭預報暨課程檢討(14-18週) |
教科書
如每週進度