傳播科技史概論

身為傳播科技系的學生,必須對傳播科技的發展有一定的了解。這堂課將幫助同學們了解傳播科技的發展以及一些相關的重要政策。從這堂課中,同學們將學習到: ‧ 重要傳播科技的發展歷程 ‧ 傳播科技在社會中的應用及其重要影響 ‧ 重要傳播科技的政策制訂與影響 同學們將在課堂中學到基本傳播科技相關的知識外,更重要的是,學習到批判思考的重要性並透過不斷練習,培養批判思考與反思能力。

無

1. 關於抄襲: 請絕對不要抄襲 http://aadm.nctu.edu.tw/ethics/copy.aspx 網路著作權與引用格式線上自習課程http://aadm.nctu.edu.tw/ethics/DigitalLearn.aspx 2. 關於在上課使用手機與筆電等數位科技產品 上課時手機請關靜音. 請不要在上課時使用手機或筆記型電腦等任何科技產品做與課程無關的事. 3. 請假與缺席 若因生病或其他重要原因而無法來上課, 請於上課前向老師請假. 我們將會不定時點名。 4. 網路教學平台 (e3) 請多至交大網路教學平台上( e3: https://e3.nctu.edu.tw/NCTU_Easy_E3P/lms2/tea_course_index.aspx) 看看是否有任何公告或新的文章(請至少每週瀏覽 e3 兩次)

1. Attendance & Class Participation: 30% 2. Exam 1: 20% 3. Exam 2: 20% 4. Group Project: 30% Attendance & Class Participation課堂參與: 40% 出席每一堂課並參與課堂討論,是最基本的課堂要求。請不要在課堂中做與課堂無關的事情。 Exams考試 (共兩次,每次佔20%): 為幫助同學們學習,這堂課將會有兩次期中考試,用來評估同學們對傳播科技的發展與其應用與影響的理解程度。考試方式將於課堂中和同學討論說明。 Group Project小組報告20%: 每位同學將會與其他3-4位同學組成一個小組,針對一個特定傳播科技的發展歷史及其目前在國際上與在台灣的發展現況為何進行說明,並介紹其應用與對社會的影響。 Extra Credit: 將於課堂中不定期公告

Straubhaar, J., LaRose, R., & Davenport, L. (2017). Media now: Understanding media, culture, and technology (10th ed). Belmont, CA: Thompson Wadsworth Publishing. [授課老師會和書商洽談書籍訂購,將會再詢問同學們的訂書需求] 另外,亦將於課堂中提供補充資料,幫助同學對傳播科技的最新發展有更進一步的認識。

地點

HK130

時間

將於課堂中討論

聯絡方式

Email: hsinyitsai@nctu.edu.tw 校內分機: 58718