資訊行為

為培育具潛力之碩博士生具備教學、溝通協調、領導統御等實務能力,並提供學生經由擔任課堂教學助教接受授課教學指導,獲得助教實習之成長經驗,提高學生學習成效。 如您對教學助教實習課程有興趣,請您與系上老師聯絡。

申請擔任教學助教之研究生必須修習本課程

凡擔任教學助教之學生,必須於該學期修本課程,並須完成下列事項: 1. 向各教學單位提出修課申請。 2. 必須配合校內選課程,於加退選期間自行完成選修本課程。 3. 完成修課時,實習任課(指導)教師給予「通過」與「不通過」認定,學期成績由教學單位登錄成績系統。 成績評量: 根據課堂參與、實際情況或心得報告,由學程實習任課(指導)教師認定「通過(P)」或「不通過(F)」。

以學程開課教師所訂定的教科書為主。