人格心理學
Personality Psychology
學期
106-2
學分
2
學分
當期課號
A958
永久課號
A0153
開課單位
人文與社會中心
校區
陽明
類別
其他通識
上課時間表
| 節 | 週四 |
|---|---|
1 08:00–08:50 | 人格心理學 YT205 2 節連堂 |
2 09:00–09:50 |
* 根據陽明交大上課時間表所列
週次計畫
| 週次 | 主題 |
|---|---|
| 第 1 週 | 課程說明、人格心理學導論 基因/環境;可變/不可變 |
| 第 2 週 | 心理分析理論:佛洛伊德 Freud, S. 意識/潛意識;性格的變態觀 |
| 第 3 週 | 心理分析理論:1.荷妮與佛洛姆 Horney,K.& Fromm E. 個人與社會;逃避自由; 親密與隱私 |
| 第 4 週 | 新心理分析理論:2.阿德勒 Adler, A 自卑與自大;虛構的終極論 |
| 第 5 週 | 新心理分析理論:3.容格 Jung, C.G 內向與外向;衝動/圓融 |
| 第 6 週 | 新心理分析理論:4.墨瑞 Murray H. 新心理分析理論:5.蘇利文 Sullivin 控制與變動;成就與平凡 分離個體化 individualization |
| 第 7 週 | 清明節(放假一天) |
| 第 8 週 | 實作一:認識我是誰? 電影「廚房的秘密」,從「廚房的秘密」解構社會規範的政治正確性,窺探羅吉斯的「無條件正向關注」指向的烏扥邦 社會建構與解構 |
| 第 9 週 | 人本取向:1.羅吉斯 Rogers, C.R. 人本取向:2.馬斯洛 Maslow, A.H. 被接納了解的經驗、體驗 自我實現的人生 |
| 第 10 週 | 實作二:建構我的理想性格?認知取向:凱利 Kelley, G.A. 人格建構 |
| 第 11 週 | 社會心理階段:艾利克森 Erickson E. 柏格曼的「野草莓」中艾薩克一生的發展與發展理論的對話 人生發展階段 最後的自我統整 |
| 第 12 週 | 特質論:1.阿波特Allport, G.W. 表面(surface)特質/潛源(source)特質 |
| 第 13 週 | 特質論:2.卡鐵爾、艾塞克 Cattell, R.B.;Eysenck,H.J. 個人特質/共同特質/統我 |
| 第 14 週 | 實作三:我的性格會使人際關係「累格」嗎? 性格自我評量 |
| 第 15 週 | 社會學習論 |
| 第 16 週 | 期末測驗與綜合座談 |
| 第 17 週 | 讀書報告,每組報告時間30分鐘 各組回饋時間5分鐘 心理專題報告 1,2,3組 |
| 第 18 週 | 特質論:2.卡鐵爾、艾塞克 Cattell, R.B.;Eysenck,H.J. 個人特質/共同特質/統我 |