跨領域專題(二)

本課程之目的為培養學生成為具有跨領域之人才。透過本課程,學生可依個人興趣,尋找相關研究專長領域的教授分組個別指導,將理論與實務相印證,提升理論學習效果,並強化學生動手做的實務能力,使本系所培育之人才符合產業界的需求。 本課程之學習目標包含: 1.整合各專業課程所學習之理論與技能。 2.充實實務經驗,落實學習效果。 3.學習獨立查詢資料,解決問題的能力。 4.增進未來就業能力與機會。 5.團隊合作與人際關係之學習。

具備電子材料、電子元件、電子電路、晶片系統或應用等領域之專業基礎知識。

1. 確定題目與工作分工方式,且訂定期末與每月所需完成的工作事項。 2. 學期作業、考試、評量: 3. 作業部份:依指導老師要求,進行定期會議報告與討論。 考試部份:依指導老師要求必要時進行考試或實作展示,以評量學習成效。 評量部份:學期末專題團隊成員必須撰寫專題報告,內容涵蓋專題之內容、進度掌握與困難檢討等之完整紀錄。由指導老師依照專題成果表現、進度及學習心得與專題發表報告進行個別評分。

無,由專題指導老師指定教材供學生研讀。

時間

由指導老師與學生協調