形象探索
Exploring Form and Image
學期
107-1
學分
2
學分
當期課號
1662
永久課號
DOH1008
開課單位
人文社會學院院本部
授課教師
何欣怡
校區
光復
類別
選修
上課時間表
| 節 | 週二 |
|---|---|
5 13:20–14:10 | 形象探索 HC104 2 節連堂 |
6 14:20–15:10 |
* 根據陽明交大上課時間表所列
概述
思想的視覺化或空間化是建築設計歷程中的重要部分,也是許多人造物所以耐人尋味的主因。而人造物如何算是表達了人的思想活動?本課程將引導同學由數個面向開始觀察形態,同時運用特定媒材來紀錄、重現觀察中所進行的思考,練習將探索活動轉變為有形亦有象的結果。 形象探索是一門關於建立人造物的表意能力的入門課程。課程目的是介紹形 象與概念相互轉化的基本視角與媒材實驗,作為同學日後自主探索有形現象 時的認識基礎。
教學方式
講課與作品研討隔週交替進行。修課同學根據指定主題及材料於下次上課前 完成創作,並於課堂發表與討論。
評分方式
歷次習作:35% 課堂參與:35% 綜合製作:30%
課程大綱
週次計畫
| 週次 | 主題 |
|---|---|
| 第 1 週 | 課程介紹 |
| 第 2 週 | I虛體 1.序列 2.領域 |
| 第 3 週 | I虛體 3.基本製作(1):挖蝕 |
| 第 4 週 | I虛體 4.基本製作(2):灌鑄 |
| 第 5 週 | 放假 |
| 第 6 週 | II實體 1.轄制 2.規則 |
| 第 7 週 | II實體 3.基本製作(3):搭接 |
| 第 8 週 | II實體 4.基本製作(4):佈署 |
| 第 9 週 | III表層 1.織理 |
| 第 10 週 | III表層 2.半結構 |
| 第 11 週 | III表層 3.基本製作(5):翻拓 |
| 第 12 週 | III表層 4.基本製作(6):折疊 |
| 第 13 週 | IV主調 1.透明性 |
| 第 14 週 | IV主調 2.語意 |
| 第 15 週 | IV主調 3.基本製作(7):解離 |
| 第 16 週 | IV主調 4.綜合製作:漂浮/沉降/穿梭/流動/出現/消失 |
| 第 17 週 | 綜合製作 |
| 第 18 週 | 期末 |
教科書
1. Ruskin, John. Seven Lamps of Architecture. New York: John Wiley & Sons, 1889. Reprinted New York: Dover Publications, 1989. 2. Goodman, Nelson. Ways of Worldmaking. Indianapolis: Hackett Publishing Company, 1978.
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