關懷弱勢兒童-服務學習二
Service Learning II
學期
107-2
學分
1
學分
當期課號
3502
永久課號
SEV0037
開課單位
服務學習中心
授課教師
陳仁姮
校區
光復
類別
必修
上課時間表
| 節 | 週三 |
|---|---|
A 18:30–19:20 | 關懷弱勢兒童-服務學習二 A203 2 節連堂 |
B 19:30–20:20 |
* 根據陽明交大上課時間表所列
概述
(一) 心的培養:希望透過課輔小朋友,在課輔的過程中以及與小朋友的相處中培養耐心與細心。 (二) 思考自己的價值:藉由課輔小朋友,發現自己有能力去幫助別人,藉由服務學習課,帶領同學踏入志工的行列,讓同學發現自己的所長,可以去幫助更多的人。
先修科目
無
教學方式
教學課程三次,中間穿插實地服務,服務正式進行前安排一次西門之家老師的講座課程,讓同學先行瞭解為何要去服務他人,並且注意社區服務進行時的注意事項。正式實做時,由教師/助教協同,至西門之家進行實作。實作後讓同學自我評量,於期中進行反思報告,並於期末進行採訪心得影片。 注意事項: 1.西門之家是一慈善團體,輔導的學童為社會局列管對象,參與課輔的同學須盡到保護學童之義務,禁止對外公布足以識別的資料。 2.依學校服務學習中心規定,基本服務時數應為十小時以上,否則不予通過。 3.期中期末反思回饋為課程,請同學務必出席,若有要事須提前請假,並以服務補足上課時數。 4.每學期有兩次的服務結束後會請同學填寫「志工心得分享」,於當次服務後繳交。
評分方式
(一)服務實作50% (二)志工心得分享報告(800字) 15% (三)服務態度10% (四)期末採訪心得影片(個人) 25%
週次計畫
| 週次 | 主題 |
|---|---|
| 第 1 週 | 課程說明、分組 |
| 第 2 週 | 服務學習理念引導 (何謂服務學習,為何服務) |
| 第 3 週 | 志工培訓課程(了解服務性質及對象) 。西門之家老師主講 |
| 第 4 週 | 志工培訓課程(了解服務性質及對象) 。西門之家老師主講 |
| 第 5 週 | 環境認識、相見歡與服務:學童陪讀課輔(分組A) |
| 第 6 週 | 服務:學童陪讀課輔(分組B) |
| 第 7 週 | 服務:學童陪讀課輔(分組A) |
| 第 8 週 | 服務:學童陪讀課輔(分組B) |
| 第 9 週 | 期中考週暫停一次 |
| 第 10 週 | 服務:學童陪讀課輔(分組A) |
| 第 11 週 | 服務:學童陪讀課輔(分組B) |
| 第 12 週 | 期中反思:心得報告800字 邀請西門之家老師 |
| 第 13 週 | 服務:學童陪讀課輔(分組A) |
| 第 14 週 | 服務:學童陪讀課輔(分組B) |
| 第 15 週 | 服務:學童陪讀課輔(分組A) |
| 第 16 週 | 服務:學童陪讀課輔(分組B) |
| 第 17 週 | 1. 期末回饋:採訪心得影片 ,邀請西門之家老師 / (補做周) 2.繳交期末錄製影片 |
| 第 18 週 | 期末考週暫停一次 |
教科書
無
Office Hours
- 地點
- 綜合一館,A613
- 時間
- 3EF(請同學事先預約,或另約其他空堂時間)
- 聯絡方式
- chenluda@mail.nctu.edu.tw