校際選修

115-1 選課時程

進行中

  • 初選第一階段 6/15/2026
  • 初選第二階段 6/22/2026
  • 校際選修 8/24/2026
  • 初選第三階段 8/31/2026
  • 開學後加退選 9/7/2026
  • 逾期加退選 9/21/2026
選課資源

台灣史

The Taiwan History

學期
107-2
學分
2 學分
當期課號
6118
永久課號
GEC2000
開課單位
通識教育中心
授課教師
張文昌
校區
光復
類別
其他通識
上課時間表
週二
3
10:10–11:00
台灣史
A204
2 節連堂
4
11:10–12:00

* 根據陽明交大上課時間表所列

概述

1.理解並思考臺灣社會的歷史發展及其變遷。 2.比較並認識臺灣社會的多元差異。 3.從理論的觀點,嘗試思考臺灣的社會文化現象。 4.能夠具有初步的田野調查能力與方法,對臺灣社會現象進行自我的觀察,進而提出解釋。

先修科目

教學方式

1.教師講授與同學解讀報告為主,視聽教學與同學討論為輔。 2.利用專題與影視解析歷史意象。

評分方式

1.隨堂作業(20%):由教師指定作業內容,於課堂撰寫完成後隨即繳交。 2.期中報告(30%):以小組形式進行史料文本解讀,內容包含口頭報告與書面報告。 3.期末報告(40%):大一、大二製作口述歷史報告。大三、大四進行地方人文采風報告。 4.課程參與(10%):參與解讀與討論指定閱讀論文、文本史料之程度。

課程大綱
  • 探索歷史
  • 臺灣歷史的發展脈絡
  • 文本解讀與討論
週次計畫
週次主題
第 1 週開場白:課程介紹
第 2 週導言一:追尋我的歷史(上)
第 3 週導言二:追尋我的歷史(下)
第 4 週序曲:大航海時代的來臨
第 5 週貿易競逐:荷蘭與鄭氏治臺
第 6 週帝國邊陲:移民與墾殖
第 7 週再次面對世界:開港與洋務
第 8 週文本解讀報告(I)
第 9 週殖民時代:抗拒與馴化
第 10 週規訓生活:邁向近代化社會
第 11 週文本解讀報告(II)
第 12 週戰爭體制與戰後創傷
第 13 週文本解讀報告(III)
第 14 週地方采風報告(I)
第 15 週地方采風報告(II)
第 16 週全球化時期的臺灣
第 17 週文本解讀(IV)
第 18 週結語:作為世界視野的臺灣史
教科書

一、主要參考資料: 1.周婉窈,《臺灣歷史圖說(三版)》,臺北:聯經出版事業公司,2016。 2.自製講義、PPT。 二、相關參考資料: 鄭維中,《製作福爾摩沙——追尋西洋古書中的臺灣身影》,臺北:如果。 曹永和編,《中國海洋史論集》,臺北:聯經。 蔡石山,《海洋臺灣:歷史上與東西洋的交接》,臺北:聯經。 楊南郡,《臺灣百年前的足跡》,臺北:玉山社。 陳其南,《臺灣的傳統中國社會》,臺北:允晨。 吳密察,《唐山過海的故事——臺灣通史》,臺北:時報文化。 伊能嘉矩,《臺灣文化志》,臺北:臺灣書房。 末光欣也,《臺灣歷史:日本統治時代的臺灣》,臺北:致良。 黃昭堂,《臺灣總督府》,臺北:前衛。 戴天昭,《臺灣國際政治史》,臺北:前衛。 王德威編,《臺灣:從文學看歷史》,臺北:麥田。 曹銘宗,《臺灣史新聞(最新增訂版)》,臺北:貓頭鷹。 黃清琦等,《臺灣歷史地圖(增訂版)》,臺北:遠流。

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