移民與認同
Immigration and Identity
學期
108-1
學分
3
學分
當期課號
4018
永久課號
IHP5014
開課單位
客家文化學院博士班
授課教師
柯朝欽
校區
六家
類別
選修
上課時間表
| 節 | 週二 |
|---|---|
5 13:20–14:10 | 移民與認同 HK318 3 節連堂 |
6 14:20–15:10 | |
7 15:30–16:20 |
* 根據陽明交大上課時間表所列
概述
本課程將研讀關於移民的社會學經典文本,以及於移民認同有關的相關研究。
先修科目
無
教學方式
採研討班的方式進行
評分方式
平常課堂參與60%(含出席、報告、討論) 學期期末報告40%
週次計畫
| 週次 | 主題 |
|---|---|
| 第 1 週 | 課程介紹 教師自我介紹、同學自我介紹 |
| 第 2 週 | 單元一 民族/族群認同與同化理論 《美國生活中的同化》(Assimilation In American Life)戈登(Milton M. Gordon),馬戎譯。南京:譯林出版社。2015。 |
| 第 3 週 | 〈第九章 革命之後:新興國家中民族主義的命運〉。 〈第十章 整合式格命:新興國家中的原生情感與公民政治〉。 In 《文化的解釋》(The Interpretation of Cultures)。格爾茲(Clifford Geertz)著, 韓莉譯。南京:譯林出版社。2014/2018。 Clifford Geertz ,1963, “The Integrative Revolution: Primordial Sentiments and Civil Politics in the New States.” in The Interpretation of Culture , Ch10, Clifford Geertz. New York: The Free Press. |
| 第 4 週 | 1-7章。 in 《民族認同》(National Identity),安東尼.史密斯(Anthony D. Smith)著,王娟譯。南京:譯林出版社。2018。 @自行閱讀: 《國族與國族主義》(Nation and Nationalism),Ernest Gellner著,李金梅譯。台北:聯經出版社。2001。 《想像的共同體:民族主義的起源與散布》,Benedict Anderson(班納迪克‧安德森)、吳叡人譯。台北:時報文化。2016。 |
| 第 5 週 | 〈導論、前言、第一、二、三、四、五章〉 In 《誰是美國人:族群融合的問題與國家認同的危機》(The Challenges to America ’s National Identity), 杭廷頓(Samuel Huntington)著,高德源、劉純佑、石吉雄譯。台北:左岸出版社。2008。 |
| 第 6 週 | 〈第六、七、八、九、十、十一、十二章〉。 In 《誰是美國人:族群融合的問題與國家認同的危機》(The Challenges to America ’s National Identity), 杭廷頓(Samuel Huntington)著,高德源、劉純佑、石吉雄譯。台北:左岸出版社。2008。 |
| 第 7 週 | 〈跨界流離:治理・生存・運動〉(Irene Fernanderz)、〈勞工遷移、彈性化與全球化〉(Antonio Tujan Jr.)、〈誰可以打開國界的門:移民政策的階級主義〉(曾嬿芬)、〈跨國境婚姻:再現與「國土安全」〉(Nabue SuZuki)、〈點與線:種族、空間與全球隔離體制的塑造〉(Nandita Sharm)、〈既非對抗亦非屈服:印度流亡藏人的在地生存策略〉(潘美玲)、 in《跨界流離:全球化下的移民與移工》,夏曉鵑、陳信行、黃德北編。台北:台社叢刊。2008。 |
| 第 8 週 | 〈格格不入:來台越南女性婚姻移民的雙重缺場〉(龔宜君),《台灣社會學刊》,No65, 2019.6.頁69-125。 〈族裔—文化經濟、謀生策略與認同協商:台北都會區東南亞風味餐飲店個案研究〉(王志宏)、〈從越南觀點看越南台灣人(Vietnamese-Taiwanese):越僑全球化與移民精神〉(楊聰榮) in《跨界流離:全球化下的移民與移工》,夏曉鵑、陳信行、黃德北編。台北:台社叢刊。2008。 |
| 第 9 週 | 期中考週 |
| 第 10 週 | 《他者中的華人:中國近現代移民史》(Chinese Among Others),孔飛力著,李明歡譯。南京:江蘇人民出版社。2016。 or《華人在他鄉:中華近現代海外移民史》(Chinese Among Others),孔復禮(Philip Kuhn)著,李明歡譯。台北:台灣商務出版社。2019。 |
| 第 11 週 | 「華人的定義及其他」(王賡武)。〈“華僑”一詞的起源與詮釋〉、〈無以解脫的困境〉、〈海外華人與作為中國人〉、〈海外華人的文化中心〉、〈馬來亞華人的政治〉等 In 《移民與興起的中國》,王賡武著。新加坡:八方工作室。2005。頁153-264。 |
| 第 12 週 | 《唐人街:鍍金的避難所、民族城邦和全球文化的流散地》,王保華、陳志明編,張倍瑜譯。2019,上海:華東師範大學。 |
| 第 13 週 | 單元四:後殖民、反離散與跨國族裔 .“ Introduction :Chinese Transnationalism as an Alternative Modernity” , by Donald M. Nonini and Aihwa Ong. Pp.3-33. “Ch3. Space, Mobility, and Flexibility ”. Pp.91-114 In Ungrounded Empires: The Cultural Politics of Modern Chinese Transnationalism, Aihwa Ong and Donald M. Nonini , edited. 1997. New York: Routledge. |
| 第 14 週 | “Ch6. Chinese Modernities: Narratives of Nation and of Capitalism”. Pp.171-202. “Ch7. Shifting Identities, Positioned Imaginaries: Transnational Traversals and Reversals by Malaysian Chinese”. Pp.203-227. In Ungrounded Empires: The Cultural Politics of Modern Chinese Transnationalism, Aihwa Ong and Donald M. Nonini , edited. 1997. New York: Routledge. |
| 第 15 週 | 〈第一部 全球流動〉、〈第三部 後民族地帶〉 in 《消失的現代性》(Modernity at Large:Cultural Dimensions of Globalization),Arjun Appadurai(阿君・阿帕度萊),2009,鄭義愷譯,台北:群學出版社。 |
| 第 16 週 | 〈「導論」、「第一章:全球化與弱裔化」、「第五章:國族預言之後」、「第六章:帝國夾縫間的世界主義」、「結論:華語語系的時間與地方」〉。 in《視覺與認同:跨太平洋華語語系表述.呈現》,史書美(Shu-mei Shih)著,楊華慶譯。台北:聯經出版社。2013/2015。 |
| 第 17 週 | 放假 |
| 第 18 週 | 〈導論、第一章、第二章、第三章、第四章、第五章、第六章〉。 in《反離散:華語語系研究導論》,史書美。台北:聯經出版社。2017。 |
| 第 19 週 | fin |
教科書
這門課同學必須自己購買的教科書,書目如下: 《國族與國族主義》(Nation and Nationalism),Ernest Gellner著,李金梅譯,台北:聯經出版社。2001。 《消失的現代性》(Modernity at Large:Cultural Dimensions of Globalization),Arjun Appadurai(阿君・阿帕度萊)鄭義愷譯,台北:群學出版社。2009。 《誰是美國人:族群融合的問題與國家認同的危機》(The Challenges to America ’s National Identity), 杭廷頓(Samuel Huntington)著,高德源、劉純佑、石吉雄譯。台北:左岸出版社。2008。 《華人在他鄉:中華近現代海外移民史》(Chinese Among Others),孔復禮(Philip Kuhn)著,李明歡譯。台北:台灣商務出版社。2019。 《反離散:華語語系研究論》,史書美著。台北:聯經出版社。2017。 《民族認同》(National Identity),安東尼.史密斯(Anthony D. Smith)著,王娟譯。南京:譯林出版社。2018。
Office Hours
- 地點
- 客家文化學院教師研究室136
- 時間
- 面談時間:星期四下午14:00 – 17:00
- 聯絡方式
- Tel: 03-571-2121, Ext. 58654(O) (M)0922-005948 Email: kochaoching@gmail.com