數位專題:新媒材基礎
Fundamentals of New Media
| 節 | 週三 |
|---|---|
3 10:10–11:00 | 數位專題:新媒材基礎 HA102 3 節連堂 |
4 11:10–12:00 | |
N 12:20–13:10 |
* 根據陽明交大上課時間表所列
本課程之目標在培養與設計相關之基礎數位工具能力,包含軟硬體層面。課程分為三大單元,分別是: 單元一 :[參數建模與資料視覺化] 單元二 :[數位製造] 單元三 :[基礎互動設計] 單元一: 課程從基礎3D模型資料的構成與建模技巧訓練開始,主要軟體使用Rhino 與 Grasshopper。而Grasshopper參數建模的部分除了探討處理複雜幾何形的建構外,本課程加入開放街圖與全球圖資航太測繪地形資料在參數設計環境下的應用。意旨在幫助同學掌握能應付未來在大尺度都市研究與基地數據分析時的工具。 單元二: 本單元將帶同學探索常用幾項數位製造工具並且實作作品。在熟悉Rhino與Grasshopper後應用雷射切割、3D列印將構造實際製作出來。過程將探索在真實材料介入時的最佳化與合理化的方法。 單元三 : 本單元之教學目標,在建立學生基礎之互動設計(Interaction Design)相關能力,包含虛擬和實體兩類型互動設計。前者為基於三度空間即時影像之虛擬實境(Virtual Reality)相關開發工作,後者為基於實體裝置、包含微處理器(micro controller)、感測器(sensors)以及相關程式編寫而達成之實體互動(physical interaction)相關開發工作。 課程著重在基礎能力和相關觀念的建立,而非以進階之技術鑽研做為目標。本課程希望透過這樣的設定,讓建築研究所內各組學生皆可以選修、獲得學習。
3D建模能力 基本程式觀念
修課學生使用自己的筆記型電腦,需要注意上課進度,做好相關的預備工作(軟體安裝、預習),和課後學習(作業)。技術的學習必須經由足夠的練習才得以完成。
上課出席和課堂表現:20% 平時作業:20% 三個單元之「單元作業」: 60%
| 週次 | 主題 |
|---|---|
| 第 1 週 | Grasshopper 基本工具介紹 |
| 第 1 週 | 課程介紹 |
| 第 2 週 | Rhino 基本建模工具介紹 |
| 第 3 週 | Rhino 基本材質與渲染 |
| 第 5 週 | Grasshopper 資料結構 |
| 第 6 週 | Grasshopper 與開放街圖 |
| 第 7 週 | 參數建模雷射切割(圖轉騰) |
| 第 8 週 | 參數建模雷射切割(網格結構) |
| 第 9 週 | 參數建模雷射切割(地形) |
| 第 10 週 | 參數建模與3D列印 |
| 第 11 週 | 仿生構造製作 |
| 第 12 週 | 仿生構造製作 |
| 第 13 週 | VR軟體(Unity 3D)基礎 |
| 第 14 週 | VR visual scripting |
| 第 15 週 | VR互動與事件設計 |
| 第 16 週 | micro:bit基礎 visual scripting |
| 第 17 週 | 感測和控制 |
| 第 18 週 | 互動設計整合 |
無(使用教師開發之教材)