智慧財產權法概論
Introduction to Intellectual Property Law
| 節 | 週三 |
|---|---|
A 18:30–19:20 | 智慧財產權法概論 ES806 2 節連堂 |
B 19:30–20:20 |
* 根據陽明交大上課時間表所列
智慧財產權法對於我國科技產業的影響事關重大,為提供台灣高科技產業的發展及競爭力,實屬理工科學生需要重視的知識。在法律學習上,過去多是偏重於法律概念的演譯及釋義,因此對於理工科的學生而言,存有相當的障礙,如理工科學生較難使用法律思維有系統地排列組合、重組並以流暢的文字表達自己的想法。 為促進學生對於智慧財產權法的學習,此課程結合「個案教學」、「翻轉教室」的教學方法,並結合業師(mentor)共同授課的創新教學方法和學習內容,來教授理工科學生跨領域的智慧財產權法專業科目。課程主題將依照專利法、著作權法、商標法、營業秘密法的主題,以偏向於互動討論,及實際個案研討部分以上述方式合併進行,使智慧財產權法的專業知識能深耕在高科技從業人員中,以提高台灣高科技產業的競爭優勢。
本課程不需要任何先修課程或先備能力。但曾選修過任何智慧財產權法相關課程之同學,請不要再修讀本課程。
1. 翻轉教室:學生課前先行於教學平台上觀看基礎知識預習影片以便於課堂中快速掌握實務個案重點。 2. 個案教學:以校園實驗室、科技公司等實際案件做為討論議題,學生於課堂中就前述議題分組討論。 3. 業師合授:由從事智慧財產權工作專家現身說法,使學生了解科技產業實務上會遇到的智慧財產權問題與因應方式。
1. 隨堂測驗20%:出席率將以簡易隨堂小考作為出席標準,隨堂小考內容會以同學當周需預習之影片為出題標準,作概要式的重點考核。內容不會過難,主要僅為確認同學達成每周進度及確實出席。 2. 課堂討論50%:課程中將以實作作為進行主軸,期望同學能夠藉由課堂的思辨激發出不一樣的火花,故課堂參與及發言率將為重要指標之一。 3. 期末報告30%:學期末最後二堂課由同學分組進行專利檢索與分析之期末報告。並會邀請業師進行指導、點評與建議。 4. 上課參與:作為加減分之依據,上課參與特別積極或是特別冷漠不用心者,將在10分範圍內加減分。上課若無故缺席,第2次扣學期總分1分,第3次扣3分。修課期間,不得無故缺席超過3次。
- 課程基本說明
- 專利法
- 專利分析與佈局
- 著作權法
- 營業秘密法
- 商標法
- 期末報告
| 週次 | 主題 |
|---|---|
| 第 0 週 | 【教學影片】專利法 1 |
| 第 0 週 | 【教學影片】專利法 2 |
| 第 0 週 | 【教學影片】商標法 |
| 第 0 週 | 【教學影片】著作權法 |
| 第 0 週 | 【教學影片】智慧財產權法概論 |
| 第 0 週 | 【教學影片】營業秘密法 |
| 第 1 週 | 課程基本說明 |
| 第 2 週 | 智慧財產權的重要性 (2.5hr) |
| 第 3 週 | 智慧財產權法概論-實例討論 |
| 第 4 週 | 專利法 1-實例討論(2.5hr) |
| 第 5 週 | 放假 |
| 第 6 週 | 專利法 2-實例討論(2.5hr) |
| 第 7 週 | 專利法3-專利檢索與分析 |
| 第 8 週 | 著作權法-實例討論 (2.5hr) |
| 第 9 週 | 期中考停課一週 |
| 第 10 週 | 營業秘密法-實例討論 (2.5hr) |
| 第 11 週 | 商標法-實例討論 (2.5hr) |
| 第 12 週 | 期末報告討論 |
| 第 13 週 | 期末報告 |
| 第 14 週 | 期末報告 |
1.《智慧財產權法入門(12版)》,趙晉枚等著,元照出版(2018) 2. 《智慧財產權法(9版)》,謝銘洋著,元照出版(2019) 3. 自製講義或課本之參考書目: 線上教學影片(共5個單元,17小時):智慧財產權法概論(3.5小時)、專利法(6.5小時)、著作權法(2小時)、營業秘密法(2小時)、商標法(3小時)。
- 地點
- 電資大樓806
- 時間
- 週三上課前後
- 聯絡方式
- hyjuang@g2.nctu.edu.tw