班級經營
Classroom Management
學期
108-2
學分
2
學分
當期課號
9903
永久課號
EDU1014
開課單位
師資培育中心
授課教師
陳昭秀
校區
光復
類別
教育
上課時間表
| 節 | 週三 |
|---|---|
3 10:10–11:00 | 班級經營 HA219 2 節連堂 |
4 11:10–12:00 |
* 根據陽明交大上課時間表所列
概述
本課程的目的在幫助同學成為稱職的班級經營者,主要的教學目標為讓同學能: 1.了解班級經營的基本概念 2.使用適當的班級經營技巧與學生及家長溝通 3.具備營造正面學習氣氛與合諧互動環境的能力 4.培養時時省思教學與班級經營議題的習慣。
先修科目
具備使用e-CampusIII教學平台進行討論與學習的能力
教學方式
採用e-CampusIII平台進行課堂外線上討論,課堂中主要以PowerPoint簡報配合案例討。除了採用的教科書外,不定期會指定學生閱讀講義及參考書目,此外並要求學生注意教育時事,以做為線上與課堂討論的參考。本課程的教學成效有賴學生主動參與討論,將配有助教一名協助處理教學科技使用的問題。
評分方式
作業部份: 請見第三點評量方式的說明 考試部份: 本課程無紙筆測驗,評分規定請見第三點評量方式說明。 評量部份: 課堂參與20% 線上參與討論20% 教育時事案例省思報告兩篇20% 學習歷程檔案(portfolio)10% 期末作業30%
課程大綱
- 本課程的單元主題請見下方教學進度表
週次計畫
| 週次 | 主題 |
|---|---|
| 第 1 週 | 課程簡介 |
| 第 2 週 | 班級行政管理 |
| 第 3 週 | 班級環境管理I |
| 第 4 週 | 班級環境管理II |
| 第 5 週 | 班級時間管理 |
| 第 6 週 | 課程與教學的管理I 繳交教育時事案例省思報告I |
| 第 7 週 | 課程與教學的管理II |
| 第 8 週 | 校際活動週放假 |
| 第 9 週 | 學生違規及暴力行為的防範與處理I |
| 第 10 週 | 學生違規及暴力行為的防範與處理II |
| 第 11 週 | 獎賞與懲罰I 繳交教育時事案例省思報告II |
| 第 12 週 | 獎賞與懲罰II |
| 第 13 週 | 班級人際關係的經營I |
| 第 14 週 | 班級人際關係的經營II |
| 第 15 週 | 期末作業形成性評估(訪談結果與初步設計構想) |
| 第 16 週 | 班級的常規管理 |
| 第 17 週 | 期末作業報告、自評與同儕互評 |
| 第 18 週 | 繳交期末作業 |
教科書
黃政傑、李隆盛(主編)(2000)。班級經營—理念與策略。台北:師大書苑。
Office Hours
- 地點
- HA207
- 時間
- 每星期一上午
- 聯絡方式
- 電話或email