老人健康評估與措施實習
Practice in Gerontological Health Assessment and Management
學期
108-2
學分
3
學分
當期課號
B844
永久課號
B0540
開課單位
護理學系
授課教師
王子芳
類別
必修
上課時間表
| 節 | 週三 |
|---|---|
1 08:00–08:50 | 老人健康評估與措施實習 4 節連堂 |
2 09:00–09:50 | |
3 10:10–11:00 | |
4 11:10–12:00 | |
5 13:20–14:10 | 老人健康評估與措施實習 4 節連堂 |
6 14:20–15:10 | |
7 15:30–16:20 | |
8 16:30–17:20 |
* 根據陽明交大上課時間表所列
週次計畫
| 週次 | 主題 |
|---|---|
| 第 1 週 | 課程介紹,實習進度討論安排 提出適合該場域之周全性老人健康評估方法。 第一次小組實習討論 (實習前與指導老師約定時間) |
| 第 2 週 | 完成老人周全性健康評估。 老人健康問題的確立: 文獻查證、臨床觀察、周全性健康評估、個案與主顧者之主訴或訪談、照護團隊成員訪談 |
| 第 3 週 | 老人健康問題的確立及其影響因素分析 第二次小組實習討論: 報告健康問題、影響因素與架構 |
| 第 4 週 | 探索臨床老人健康問題相關照護與處置 |
| 第 5 週 | 探索健康問題之照護與處置: 文獻查證、臨床觀察、周全性健康評估、照護者訪談、觀察或訪談照護團隊成員 |
| 第 6 週 | 分析健康問題之照護與處置: 照護成效與實證等級 第三次小組實習討論:報告各處置之優點與限制 |
| 第 7 週 | 評析健康問題之照護與處置: 比較各處置之優點與限制 |
| 第 8 週 | 確認臨床可行性之照護與處置(臨床狀況分析、作用機轉學理) |
| 第 9 週 | 設計可以解決健康問題的照護與處置計畫(5W1H或 FITT) 第四次小組實習討論:報告照護與處置計畫 |
| 第 10 週 | 確定健康問題的照護與處置計畫 |
| 第 11 週 | 執行健康照護處置、分析執行時處置之優缺點與困難 第五次小組實習討論:報告照護處置計畫(含時程規劃) |
| 第 12 週 | 執行健康照護處置: 應考慮整合性、持續性 |
| 第 13 週 | 執行健康照護處置 |
| 第 14 週 | 執行健康照護處置 第六次小組實習討論:報告執行照護處置初步成果 |
| 第 15 週 | 執行健康照護處置與評值 |
| 第 16 週 | 評值照護成果之資料收集、分析與解讀 |
| 第 17 週 | 評值照護成果資料收集、分析與解讀及結果呈現 期末口頭報告 1-5pm |
| 第 18 週 | 課程評值 (繳交期末書面報告) |