百川學堂(一)
Arete To-Be (I)
學期
109-1
學分
2
學分
當期課號
1424
永久課號
DWA1001
開課單位
百川學士學位學程
授課教師
安勤之
校區
光復
類別
必修
上課時間表
| 節 | 週三 |
|---|---|
5 13:20–14:10 | 百川學堂(一) SC110 2 節連堂 |
6 14:20–15:10 |
* 根據陽明交大上課時間表所列
概述
本課程屬於必修基礎專業教育。基於本學程學生專長殊異,興趣廣泛,藉此課程鼓勵學生彼此交流,探索未知領域。本課程邀請不同領域的優秀業師提供同學借鏡與學習的機會,以此拓展學生視野。 在當代學科專業化的情形底下,百川學程希望能夠透過跨領域學習的方式培養出具有整合與媒介能力的多方面人才,期許學生能夠跨越學科限制,在知識層面上大膽探索,進行深度對話,以此培養具創新能力,回應社會脈動的未來人才。 本學期課程內容觸及人文社會、藝術傳播、創業與創新管理、說故事與多媒體、人機智能與哲學、物理、跨領域設計與創新科技等不同百川專業核心課程面向。 課程目標為自我理解、友伴合作、科系領域試探、興趣探索、生涯規劃、學習方法習慣建立,有意義人生的實踐。課程方式包含聽講、工作坊、討論、專題實作、上台報告、參觀、訪問、寫作、錄影等多元方法。
教學方式
各子題由負責教師安排
評分方式
1學期作業 每周作業由當週負責教師指定。 2.考試狀況 由各子題負責教師決定。 3.評量方法 (1) 鼓勵同學於課堂中,整理想法並提出問題或自己的看法,如無故缺席(曠課) 2場(含)以上,則以不及格論。缺席場次不計分。每學期可請假(含公事病假)次數最多3次,請提供請假系統或紙本簽核完成假單。遲到20分鐘以曠課論,或請提供假單。如已預知將會遲到或無法出席的課堂,請於上課前寄信告知助教。 (2) 評分標準:由各場次老師依照其報告內涵、深度、等元素綜合判定。不限制繳交作業次數,選最高八次。 (3) 心得報告:每次上課均需填寫及繳交精簡心得報告,例如心得,或作業等,或依照講者規劃測驗。 (4) 助教:洪巧盈hong03234@gmail.com
課程大綱
- 物理
- 機械
- 美術
- 電影
- 社會
- 環境與社會
- 性別
- 技術哲學
- 機器人/控制
- 性別與歷史
- 室內設計
週次計畫
| 週次 | 主題 |
|---|---|
| 第 1 週 | 課程目的與專題範例分享(蘇育德老師) |
| 第 2 週 | 專題寫作技巧類型課程(安勤之老師) |
| 第 3 週 | 基礎量化研究與實驗設計(吳俊育老師) |
| 第 4 週 | 宇宙演化的故事(高文芳老師) |
| 第 5 週 | 是夢想還是責任讓我們成功、並且擁有快樂!(李孟津導演) |
| 第 6 週 | 泛談機械與航太(吳宗信老師) |
| 第 7 週 | 臺灣美術的立體主義(徐婉禎研究員) |
| 第 8 週 | 肢體表情的想像與日常應用(體育館B1韻律教室) (李啟源老師) |
| 第 9 週 | 機器人時代的來臨(楊谷洋老師) |
| 第 10 週 | 眾力發電時代:一位社會學人的創新與創業實踐(陳惠萍老師) |
| 第 11 週 | 生產苦力磨坊與氣候變遷否認機器:環境的不正義與不平等(丁允中老師) |
| 第 12 週 | 旁觀他人的痛苦:性暴力與強暴迷思(周雅淳老師) |
| 第 13 週 | 虛實融合新常態(陳立人總經理) |
| 第 14 週 | 技術有哲學嗎?思考科技的十條規則(洪靖老師) |
| 第 15 週 | 歐洲中世紀時的男子漢(盧省言老師) |
| 第 16 週 | 非典室內設計師養成術(孫銘德設計師) |
Office Hours
- 地點
- SC317
- 時間
- 事前預約
- 聯絡方式
- 50181