數位設計與製造
Digital Design and Fabrication
| 節 | 週五 |
|---|---|
6 14:20–15:10 | 數位設計與製造 HA109 3 節連堂 |
7 15:30–16:20 | |
8 16:30–17:20 |
* 根據陽明交大上課時間表所列
本課程預計將以設計課的方式進行,從介紹當代建築與設計出發並同時教學數位設計之軟體與操作硬體,透過來回於虛擬與真實之間的軟體教學及實體建構方式,讓同學能學習藉由數位設計與製造的方式來實踐設計意念、表達工藝溫度,產生出數位工藝特有的設計語彙,讓科技可以更加靈活有趣不再僅是冰冷的生產製造,期待同學能透過本課程開拓對科技藝術的視野與自身對文化與美學的詮釋。 ※本課程期中與期末設計作品工作量大,且需部分負擔製作之費用,請務必審慎選修。 ※因數位設計操作需要,請同學自備筆電。 ※本課程因製作需要,同學需參加校方舉辦之ICT創創工坊訓練課程。 ※本課程將安排一至兩次校內外參訪。
依課程設定
教學方式:課程講授(必須自備筆電),校內外教學參觀一次以上,實際操作數位工藝流程(配置助教兩名)。 評量方法:期中報告與期末作品展示。 ※本課程期中與期末設計作品工作量大,且需部分負擔製作之費用,請務必審慎選修。 ※本課程因製作需要,同學需參加校方舉辦之ICT創創工坊訓練課程。 ※本課程有時須延長課時,請務必審慎選修。
期中報告與作品30% 期末報告與作品30% 課堂參與40% ※本課程期中與期末設計作品工作量大,請務必審慎選修。 ※本課程有時須延長課時,請務必審慎選修。
| 週次 | 主題 |
|---|---|
| 第 1 週 | 數位設計與製造課程內容介紹+Rhino教學 |
| 第 2 週 | Rhino教學+設計製作與討論+數位製造機具教學(需延長課時) |
| 第 3 週 | 中秋節調整放假 |
| 第 4 週 | 國慶日調整放假 |
| 第 5 週 | Rhino教學+設計製作與討論+數位製造機具教學(需延長課時) |
| 第 6 週 | 【講座課程】+Rhino教學+設計製作與討論 |
| 第 7 週 | Rhino教學+設計製作與討論 |
| 第 8 週 | Rhino教學+設計製作與討論(校期中考周) |
| 第 9 週 | 【作品一】報告作品發表展示 |
| 第 10 週 | 【校外教學參訪:台北】 |
| 第 11 週 | 【講座課程:數位互動設計】 |
| 第 12 週 | 資訊實體化製造介紹與操作 |
| 第 13 週 | 分組設計與提案 |
| 第 14 週 | 設計製作與討論 |
| 第 15 週 | 設計製作與討論(校期末考周) |
| 第 16 週 | 元旦調整放假 |
| 第 17 週 | 設計製作與討論 |
| 第 18 週 | 【作品二】報告作品發表展示 |
Malcolm McCullough. (1998). Abstracting Craft: The Practiced Digital Hand Shillito, Ann Marie. (2013). Digital Crafts: Industrial Technologies for Applied Artists and Designer Makers C. Warnier, D. Verbruggen/ Unfold, S. Ehmann, R. Klanten. (2014). Printing Things: Visions and Essentials for 3D Printing ?Shigeru Kobayashi. (2010). Prototyping Lab Calvino, Italo. (1947). Invisible Cities. Byrne, Oliver/ Oechslin, Werner.(2017).The First Six Books of The Elements of Euclid
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