媒體心理學

數位科技和媒體娛樂已全面影響當代人類生活,帶動全球娛樂媒體消費行為和相關產業成長。隨著傳播科技的演進,如何透過良好的媒體設計原則推廣特定服務及資訊內容,已然成為當前數位傳播產業的關鍵議題。本課程為傳播與科技學系「數位設計」專業學程的進階課程,將從心理學觀點出發,以認知心理學做為理論架構基礎,分析閱聽人媒體使用行為及傳播效果背後的心理機制,引領學生思考當代媒體現象的成因和影響。本課程強調反思及應用的重要性,鼓勵同學挑戰當前數位傳播產業問題,因此學生須分組針對產業議題進行專案實作企劃,並實際應用課程介紹之心理學理論架構提出預期效益評估報告。

無

期中考 30% 小組書評報告10% 產業專案實作企劃25% 產業專案效益評估25% 課程參與 10%

1. Goldstein, E. Bruce (2015). Cognitive Psychology: Connecting Mind, Research and Everyday Experience (5th Ed.). Stamford, CT: Cengage Learning. 2. Yablonski, J. (Eds.) (2020). Laws of UX: Using Psychology to Design Better Products & Services. Sebastopol, CA: O'Reilly Media, Inc. 3. Donald A. Norman (2014)。《設計的心理學:人性化的產品設計如何改變世界》。陳宜秀譯。臺北。遠流。

地點

HK234研究室

時間

週三12:00-13:30

聯絡方式

mwyu@nctu.edu.tw