經濟學概論

(請參考通識教育之願景與目標,說明本課程之性質、及與通教育核心精神之關連性) 這門課程主要為教授基本經濟學的概念,課程內容包含個體經濟學與總體經濟學兩部分。此門課程有兩個主要的目標。第一個目標是讓學生了解資本體系架構下的市場如何運作,並且也讓學生了解在不同市場機制 (完全競爭及不完全競爭市場)的運作下,各種經濟活動會如何影響人們的福利。第二個目標是讓學生知道總體經濟的概念,進而了解政府政策(貨幣政策或財政政策)與總體經濟各個重要變數 (如:失業率、通貨膨脹、匯率...等)之間的關聯,最後期望學生具備基礎經濟分析的能力。因此,學生修習此課程之後,具備獨立思考與對社會經濟環境變化有思辨的能力。另外,由於經濟分析能力的增長,亦會促使他們關懷社會環境,以提升對社會的參與程度。

無。(有基礎微積分概念者佳)

課堂講授、舉例(日常生活中會用到經濟學的概念的例子)、討論及上課即席做練習題。此門課將會應用經濟學基本的理論於常見的經濟活動中,誘使學生可以清楚了解經濟學的概念,能夠對社會經濟環境有興趣,進而具備基礎經濟分析的能力。

學生成績包含四個項目: 1. 期中考及期末考:兩次考試的範圍為上課教授的內容。期中考:35%;期末考:40%。 2. 課堂出席:15%。 3. 心得報告:10%。第17、18週的自主學習:請找一個過去發生跟經濟有關的事件,簡略敍述事件內容,並寫出心得報告。心得報告內容字數不得少於1000字,內容不得抄襲(請用new e3上的論文原創性比對系統Turnitin比對結告,並一併繳交檢視的結果)。心得報告,請於第18週開始繳交,繳交截止日期為:110年1月22日(星期五),逾期視同缺繳。 4. 另外僑生及陸生,由於在疫情限制而無法學期初時回到國內學習,在到校前的缺席,在滿足下列要求時,不列入缺席次數。亦即;無法於學期初回台的僑生及陸生,需自行觀看教學錄影內容,並由這些課程內容,撰寫1頁A4的心得報告(字數不得少於500字,內容不得抄襲);若沒有繳交此心得報告,視同缺席2次。 (課程錄影內容,將放在網路上,會在由助教處理及公告)

• 個體經濟
• 總體經濟

經濟學(第6版)精簡本,謝振環,東華書局,2014年。

地點

授課教師辦公室

時間

星期三上午10:10~12:00

聯絡方式

事先以email或分機聯絡約定討論時間。