教育時事議題
Current Issues of Eduaction
| 節 | 週四 |
|---|---|
7 15:30–16:20 | 教育時事議題 HA219 2 節連堂 |
8 16:30–17:20 |
* 根據陽明交大上課時間表所列
本課程選擇台灣中等教育階段之當前教育時事議題,於課堂中進行剖析和討論,引導修習者對自身教育經驗、教育現象以及教育學理進行分析與反思,拓展對教育議題的觀點、視野、獨立思考和探究的興趣。 本課程的教學設計是先由(1)教師透過閱讀相關報導、影片賞析、案例研討,引導學生進入主題,(2)每位同學需針對授課教師依該主題所設計之討論問題寫下個人之立場與想法筆記,(3)之後進行小組討論(每組6人),在小組中隨時提出自身的看法與問題,並接受同組其他持不同立場同學的挑戰,發掘自己立場背後的假設及其蘊含的意義,面對自己立場的弱點,試想別人立場的有效性,進而去修改或補充自己原來的觀點,同組終而達成一致的決議,且經由討論對部分議題形成對應策略。(4)再由各組派代表提出對話討論的結果與對應策略或接受他組同學的挑戰。授課教師在課堂中的角色不是知識提供者或仲裁者,而是引發動機者、討論進行的協助者。 課程目標: 1. 提升關心教育議題的動機、反思自身所處文化的教育現象 2. 對教育時事議題的敏感度與分析能力 3. 提供修課同學表達與澄清對教育議題看法之機會,並訓練獨立思考之能力
本課程以E-campus (E3)平台做為課堂訊息公告、討論以及作業繳交平台,請同學時常留意公告訊息。 延伸參考資料: 網路新聞 聯合新聞網 校園博覽會:http://mag.udn.com/mag/campus/index.jsp 教育yahoo奇摩新聞: http://tw.news.yahoo.com/edu/ 中時電子報:http://news.chinatimes.com/ 電子雜誌 天下雜誌:http://www.cw.com.tw/ 親子天下:http://parenting.cw.com.tw/web/default.do 商業週刊:http://www.businessweekly.com.tw/ 網路影音 公共電視--有話好說-新聞論壇 公共電視--爸媽冏很大 關鍵年代
1. 課堂參與,包含: a. 課堂中針對各議題積極參與討論(由組長或同組組員出席點名),並 b. 輪流代表小組報告討論內容的總結。期中與期末將各進行一次組內同儕互評,作為判斷討論參與程度之參考(50%) 2. 教育議題分組報告 (5人一組、每組中同科系不能超過兩人) a. 口頭報告:小組選擇特定教育議題進行資料收集(新聞、雜誌、網站、書籍或期刊等資料),做成PPT並進行口頭報告和討論引導,並設計學習單收集同學的問題與評論。 內容包含:(1) 所討論議題之內涵(為什麼會出現? 相關之原理原則、發展方向等)、(2) 這個議題產生什麼影響、(3)不同立場的看法為何 ? 此外(5)需準備4~5個關鍵問題引導同學進行討論和分享。(報告時間約50分鐘) (35%) b. 期末書面報告:以口頭報告的內容資訊為基礎,進一步彙整老師與同學提出之問題和評論(如填寫的學習回饋單) 進行書面回答成為期末報告,將期末報告和參考資料上傳E3討論區供有興趣的同學下載。(15%)
| 週次 | 主題 |
|---|---|
| 第 1 週 | 課程介紹、分組 (註:各週討論主題為暫定,若有重大教育時事將作調整) |
| 第 2 週 | 國際視野: 世界是平的—我看台灣學生的競爭力 |
| 第 3 週 | [中秋節放假] |
| 第 4 週 | 國教新趨勢1: 十二年國教、108課綱的高中職教育 |
| 第 5 週 | 國教新趨勢2: 108-111考招變革 |
| 第 6 週 | 國教新趨勢3: 跨領域素養課程設計實踐 演講: 中小學深耕計畫績優實施學校新竹縣博愛國中劉文育教務主任 |
| 第 7 週 | 國教新趨勢4: 跨領域素養課程設計 演講: (藍偉瑩老師) 教學力~深化素養學習的關鍵 |
| 第 8 週 | 國教新趨勢綜合反思: 各種觀點~那些? 誰持有? 理論來源? 實踐與後果 |
| 第 9 週 | 長期的國教問題1: 教學現場的挑戰、教師管教權與不適任教師 |
| 第 10 週 | 長期的國教問題2: 性別平等教育 演講: 邀請中 |
| 第 11 週 | 長期的國教問題3: 我要教品格教育嗎? 如何談品格? 演講: 邀請中 |
| 第 12 週 | 長期的國教問題4: 網路世代當3C的主人、還是奴隸? 如何教導? |
| 第 13 週 | 長期的國教問題綜合反思: 各種觀點~那些? 誰持有? 理論來源? 解決與實踐 |
| 第 14 週 | 分組口頭報告 |
| 第 15 週 | 分組口頭報告 |
| 第 16 週 | 分組口頭報告 |
| 第 17 週 | 彈性補充教學 |
| 第 18 週 | 彈性補充教學 |
自編講義: 包含教育時事剪報以及相關文章與報導
- 時間
- Office hour:2EF, 3EF或另外約時間
- 聯絡方式
- 分機: 31714; sunnylin.nctu@gmail.com