傳播科技與社會
Communication Technology and Society
| 節 | 週四 |
|---|---|
5 13:20–14:10 | 傳播科技與社會 HKB08 3 節連堂 |
6 14:20–15:10 | |
7 15:30–16:20 |
* 根據陽明交大上課時間表所列
不論你是傳播與科技系的學生或是其他科系的傳播科技使用者,都應該對傳播科技的發展有一定的了解。這堂課將幫助同學們了解我們平常使用的傳播科技的發展歷程及其帶來的影響,以及一些與傳播科技相關的重要理論與政策。從這堂課中,同學們將學習到: 重要傳播科技的發展歷程 傳播科技在社會中的應用及其重要影響 思考傳播科技對社會、對個人的影響 同學們將在課堂中學到基本傳播科技相關的知識外,更重要的是,學習到批判思考的重要性,並透過不斷練習,培養批判思考與反思能力。
1. 作業繳交 (1) 請在前日晚上12點繳交於E3。延遲一小時扣五分,扣到0分為止。 (2) 請在上課時繳交紙本(期中報告&期末報告)。 (3) 請採用細明體,12級, 1.5 倍行高,APA 格式。 (4) 中文 APA 格式,請參考《新聞學研究》論文體例:http://mcr.nccu.edu.tw/2011_style.pdf (5) Extra Credit: 將於課堂中不定期公告。課堂下課時間當DJ一次加0.5,最多加到2分(跟班上分享你喜愛的音樂)。 2. 課堂小考是希望同學可以事先閱讀完當周教材。考試以簡答題為主。事先閱讀以及認真聽講,就可獲得高分。 3. Present is Present! 讓我們珍惜一周難得的時光,專注在當下。您在滑手機的時候,就像去電影院一般,已經影響到其他同學的受教權。因此請您暫時的忍住任何衝動,不要在課堂進行中使用手機和3C。疲倦或想上廁所的時候,可以自行出去透透氣和洗個臉。 4. 請假與缺席 本學期每堂課都會點名,以及可能彈性調整同學座位,一起齊心防疫。 若因生病或其他重要原因而無法來上課,請於上課前向老師和助教請假。以及在事後提出證明。 缺席包含病假、公假、喪假、生理假、事假等。 不論假別,超過三次缺席,本學期不及格! 4. 關於抄襲: 請絕對不要抄襲 http://aadm.nctu.edu.tw/ethics/copy.aspx 網路著作權與引用格式線上自習課程 http://aadm.nctu.edu.tw/ethics/DigitalLearn.aspx 抄襲者為零分,並交由學校系所學術倫理單位處理。 6. 建議聆聽podcast 報導者、感官一條通 開始買報紙閱讀、看端傳媒、紐約時報中文網、經濟學人
1. 出席與課堂表現 20% (10%為出席;10%為課堂參與積極性) 配合疫情,每堂必點名以及視情況調整座位。 2. 小考 擇優6次 30% (每次5%) 3. 作業1 我的「歌」物件(10%) 字數1200-1500字 4. 作業2中國文化產品在台灣的影響力(15%) 中國文化產品在台灣的影響力(如OTT愛奇藝、騰訊電視;中國電視劇;綜藝節目;網路小說;電玩;抖音等等)請針對一個主題做分析,並可找2-3名使用者做訪談。 字數1200-1500字。 5. 作業3 分析中共文化政治下的文化產品樣貌---以湖南衛視的〈說唱聽我的〉為例 (25%)。 作業字數3000-3500字。 口頭報告 10% 書面報告 15%
| 週次 | 主題 |
|---|---|
| 第 1 週 | 課程說明 |
| 第 2 週 | 音樂、科技與社會I: 曲盤(戰前時代的台灣音樂) 主題:「聽覺魔幻時刻」 講者: 洪芳怡 必要讀本: 《曲盤開出一蕊花》序、1-1~1-3 《時代迴音》Ch1 page 10-23 講師介紹: 歷史錄音與流行音樂文化研究者,學術著作包括《曲盤開出一蕊花:戰前臺灣流行音樂讀本》(2020)、《上海流行音樂(1927-49):雜種文化美學與聽覺現代性的建立》(2015)。曾任交通大學文化研究國際中心博士後研究員、勵馨基金會性別倡議專員,現職為喜瑪拉雅研究發展基金會研究員。 |
| 第 3 週 | 音樂、科技與社會II---電台、音樂會、民歌運動 (二次戰後-1980年代) 1950-1980年代的台灣音樂場景 *必要讀本: 熊一蘋,《我們的搖滾樂》 Ch1、Ch2、Ch3、Ch4、Ch5、Ch6、Ch9 **小考1 |
| 第 4 週 | 音樂、科技與社會III---卡帶、CD、數位串流 *必要讀本: 1. 李明璁,《時代迴音》,第一章Ch1-Ch6(p10-p63)、我的歌物件(p64-69)。 2.《媒體ING》Ch6 錄製音樂(p158-179) **小考2 |
| 第 5 週 | 電影、科技與社會I---科技做為壓抑台灣好萊塢的手段與台語片的消失 蘇致亨,《毋甘願的電影史》。序言(p16-25)、Ch7〈台灣有個好萊塢〉(P240-300)、Ch8〈台語片的彩色天花板〉(p302-334)。 **小考3 |
| 第 6 週 | 影視與科技II: 全球電影的發展史 《媒體ING》Ch8 〈電影與影視〉(p214-247) **小考4 |
| 第 7 週 | 報紙 《媒體ING》Ch4 報紙:從平面到數位 **小考5 # 繳交期末報告分組名單 |
| 第 8 週 | 期中考不上課 寫作業1: 我的歌物件 參考馬世芳〈我的歌物件〉(p64-69) |
| 第 9 週 | 李雪莉演講 主題:傳播科技的衝浪者---將讀者帶回新聞媒體的《報導者》 《報導者》總編輯、台大新聞所兼任助理教授。在蒙特婁、北京、香港等城市生活過。加拿大Sauve’ Scholar、香港中文大學訪問學人。 台灣卓新調查首獎/深度報導首獎、曾虛白新聞獎、亞洲出版協會卓越新聞(SOPA)人權首獎/調查首獎、香港人權新聞獎等奬項得主、台北國際書展編輯首獎得主。著有《血淚漁場》、《廢墟少年》、《烈火黑潮--城市戰地裡的香港人》。 繳交作業1: 我的歌物件(中午上課時繳交紙本以及在前日晚上12點之前上傳E3) |
| 第 10 週 | 電視I: *必要讀本: 《媒體ING》Ch9 電視 **小考6 |
| 第 11 週 | 電視II: 紅色滲透 何清漣,《紅色滲透》,Ch5〈中共政府對台灣媒體的紅色滲透〉(p158-177) 電影: 《蘋果的滋味》(1:58:31) (反媒體壟斷、中嘉案、壹電視) **小考7 |
| 第 12 週 | 軟實力與地緣政治的擴張 *必要讀本: 戴瑜慧(2019)。〈從中國有嘻哈到中國新說唱:軟實力政策、網路市場與嘻哈次文化的共生〉 戴瑜慧(2021)。〈綜藝舞台與文革批鬥台---香港反送中與中美貿易戰下的2019年《中國新說唱第二季》〉 **小考8 繳交作業2: 中國文化產品在台灣的影響力 (中午上課時繳交紙本以及在前日晚上12點之前上傳E3) |
| 第 13 週 | 軟實力與地緣政治的擴張 *必要讀本: 戴瑜慧(2019)。〈從中國有嘻哈到中國新說唱:軟實力政策、網路市場與嘻哈次文化的共生〉 戴瑜慧(2021)。〈綜藝舞台與文革批鬥台---香港反送中與中美貿易戰下的2019年《中國新說唱第二季》〉 **小考8 繳交作業2: 中國文化產品在台灣的影響力 (中午上課時繳交紙本以及在前日晚上12點之前上傳E3) |
| 第 14 週 | 期末報告討論 分組分析2020年湖南衛視綜藝節目〈說唱聽我的〉,共13集。 https://777tv.net/vod/play/id/60740/sid/1/nid/1.html |
| 第 15 週 | 期末報告口頭報告 |
| 第 16 週 | 晚上12點之前上傳E3書面報告 |
- 地點
- HK232
- 時間
- 每周四上午4:20-6點 或可另外約時間討論
- 聯絡方式
- 授課教授: tai.yuhui@gmail.com 教學助教: 陳奕君zz0970860@gmail.com