族群與文化資產保存

課程簡述 近幾年,國內的文化資產保存意識逐漸提升,特別是許多公民運動團體開始關注文化資產的保存與維護工作。本課程為了讓學生能夠更了解國內外的文化資產保存觀念的發展與相互影響,課程內容將包括文化資產保存與維護理論與實務的討論與評析。此外,由於聯合國教科文組織在1972年與2003年所分別頒布了《世界遺產保護公約》與《保護非物質(無形)文化遺產公約》,這兩大國際公約分別代表了國際間對於有形與無形文化遺產的保護態度。本課程亦將針對國內外相關的案例進行一系列專業議題的討論,並且從臺灣《文化資產保存法》實行以來的文化資產政策進行多面向的探討,帶領學生討論文化資產保存、維護與再利用的理論層面,並藉由國外案例與台灣實例的比較,討論台灣文化資產保存與維護工作在理論實踐上之問題。 另一方面,早年台灣的傳統四大族群論,所涵蓋屬於南島語系的「原住民」、具有台灣省籍的「福佬人」與「客家人」、以及戰後由大陸各省陸續遷台的「外省人」(及其後代)等四種群體的說法早已無法涵蓋現況的台灣族群。本課程將不針對特定族群進行個案討論,但會強調文化資產保存的觀念如何影響特定族群的文化保存工作進行深入探討。 課程目標 1. 認識有形與無形文化資產的保存差異與維護方法 2. 認識文化資產相關的國際維護文獻種類與意義 3. 引導學生瞭解臺灣文化資產領域的實務概況、法令規章與市場機制 4. 訓練學生熟悉保存或維護文化資產的法令工具,以及實務問題的解決與分析能力 5. 瞭解歷史性建築再利用的歷史發展與相關理論 6. 培養同學對於舊建築空間紋理的觀察能力 7. 訓練同學善用文化資源的整合能力 8. 理解多元族群在文化保存工作上的差異

課程要求 本課程主要採取「研討課」(seminars)的方式進行。每週由授課老師負責主導課程提綱與內容的進行,輔以修課同學彼此之間的相互討論。每週三小時的課程,將分配0.5小時進行該週課程主題的提綱導論,1小時的教師授課簡報,以及1.5小時的同學文獻閱讀報告與討論。本課程的進行方式,每週都必須請同學預先瞭解當週課程主題之相關資訊,可從網站、書籍、新聞或期刊論文等當背景資料著手。每周課程開始前0.5小時進行該週課程主題的問題探討,每位同學都必須參與討論與提問,此部分會計入平時成績,每週下課前會預告下週須預做準備的主題。 每週課程主題均搭配相關閱讀文獻,全班同學需自由認養你所感興趣的課程主題,課程主題包含:世界遺產(World Heritage)、遺產觀光(Heritage Tourism)、遺產組織(Heritage Organization)、遺產政策與法令(Heritage Policy)、遺產管理(Heritage Management)、永續遺產(Sustainable Heritage),以及遺產的保存修復、再利用與獎項等不同專題。本課程無考試。但期末每位同學請將整學期的閱讀文獻報告彙整成一分自訂主題的完整期末報告。 教學方式 1. 理論講述與討論(50%) 2. 個案分析與作品賞析(50%)

其課程要求與配分比重如下: (1) 作業A:閱讀文獻評析 (40%) 每週課程主要以老師授課為主,以及同學輪流負責報告課程指定閱讀資料(整學期一人負責1篇英文),以導讀提綱為主,以A4格式橫式書寫,頁數不限,當週需繳交一份完整資料給老師並簡報(簡報方式不限),全班修課同學至少須繕印大綱分發,並附相關參考資料書目。 (2) 作業B:國內古蹟或歷史建築再利用個案報告(40%) 期末作業B請同學挑選國內任一具有法定文化資產身分的案例,從族群文化傳承的角度,針對其保存現況的經營模式進行深度分析與評論。每份報告字數不限,但須含封面與參考書目、A4規格紙,書寫內容符合學術論文格式(請採用MLA或APA等格式)。作業B的完整報告請於2021年6月11日(週五)23:59前,上傳至教學平台,或是寄到榮老師的電子郵件信箱。逾時不收,作業B將視同零分。作業B的內容同時需要在5/24與5/31修課同學輪流上台簡報大要。 (3) 平時成績(20%):本課程平時成績以出席表現及課堂互動為主。 評量方式 1. 紙筆評量(80%) (說明:作業A(40%)與作業B(40%)) 2. 表現評量(20%) (說明:出席率以及討論題綱之參與)

主要教材 1. 自編講義 2. Feilden, Bernard M. and Jokilehto, Jukka(1993) Management Guidelines for World Cultural Heritage Sites, Rome: ICCROM. 3. Stovel, Herb(1998) Risk Preparedness: a Management Manual for World Cultural Heritage, Rome: ICCROM. 4. 傅朝卿(2002)《國際歷史保存及古蹟維護:憲章、宣言、決議文、建議文》,台南:台灣建築與文化資產出版社。 5. 《世界遺產公約》 6. 《世界遺產公約執行作業要點》(2016年版) 參考書目 1. Throsby, D. (2003b)。《文化經濟學》(張維倫、潘筱瑜、蔡宜真、鄒歷安,合譯)。台北:典藏藝術家庭。 2. 司徒達賢(1999)《非營利組織的經營管理》,台北:天下遠見出版。 3. 沈玄池、洪德欽(主編)(1998)《歐洲聯盟:理論與政策》,台北:中研院歐美研究所。 4. 徐裕健 (2005)《融合文化資產保存與民間參與公共建設結案報告》,台北:行政院公共工程委員會。 5. 許仟(1999)《歐洲文化與歐洲聯盟文化政策》,台北:樂學。 6. 臧振華、顏亮一、牛宏仁、林煥盛與林志宏 等人編著(2000)《英美日法文化資產保存法規與制度簡介》,台北:行政院文化建設委員會。 7. Klamer, A. (1997). The Value of Cultural Heritage: Economic Perspectives on Cultural Heritage. UK: Macmillan Press Ltd. 8. Aplin, Graeme(2005)《文化遺產:鑑定、保存和管理》(Heritage Identification, Conservation, and Management) (劉藍玉譯),臺北:五觀藝術。 9. 榮芳杰(2008)《文化遺產管理之常道:一個管理動態變化的維護觀點》,臺南:國立成功大學建築博士論文。 10. JUKKA JOKILEHTO(2010)《建築維護史》(邱博舜 譯),臺北:國立臺北藝術大學。 11. JUKKA JOKILEHTO(1999), A history of architectural conservation, Oxford: Butterworth-Heinemann. 12. 徐嵩齡、張曉明、章建剛編(2001)《文化遺產的保護與經營:中國實踐與理進展》,北京:社會科學文獻出版社發行部。 13. 石雷、童乔慧 & 李百浩. (2001a). 〈欧洲建筑与城市遗产概念及其发展(一):欧洲历史性建筑遗产〉. 《华中建筑》, 19, 80-81. 14. 石雷、童乔慧 & 李百浩. (2001b). 〈欧洲建筑与城市遗产概念及其发展(一):欧洲历史性建筑遗产(续)〉. 《华中建筑》, 20, 95-96 15. 石雷、童乔慧 & 李百浩. (2002). 〈欧洲建筑与城市遗产概念及其发展(二):欧洲历史性建筑遗产〉. 《华中建筑》, 20, 33-35. 16. 罗佳明(2004)《中国世界遗产管理体系研究》,上海:复旦大学出版社。 17. 张松. (2001). 《历史城市保护学导论:文化遗产和历史环境保护的一种整体性方法》. 上海: 上海科学技术出版社. 18. 张松. (2006). 〈建筑遗产保护的若干问题探讨:保护文化遗产相关国际宪章的启示〉. 《城市建筑》, 12, 8-12. 19. Clark, K. (1999). Conservation Plans: A Guide for the Perplexed, London: English Heritage. 20. Cullingworth, B., & Nadin, V. (2002). Town and Country Planning in the UK (13th ed.). London: Routledge. 21. English Heritage (2000). Power of Place: The future of the historic environment. London: English Heritage. 22. English Heritage (2000). Stonehenge World Heritage Site Management Plan. London: English Heritage. 23. English Heritage (2002). Hadrian's Wall World Heritage Site Management Plan 2002-2007. London: English Heritage. 24. English Heritage, & Group, W. H. S. (2004). City of Bath World Heritage Site Management Plan 2003-2009. Bath: Bath & North East Somerset Council. 25. English Heritage (2005). Guidance on the management of conservation areas, Available online at: http://www.english-heritage.org.uk/upload/pdf/Management_of_Conservation_Areas_20060320130528.pdf, accessed 15 Feb. 2013. 26. Feilden, B. M. (1994). Conservation of Historic Buildings. Oxford: Butterworth-Heinemann. 27. Feilden, B.M., & Jokilehto, J. (1998). Management Guidelines for World Cultural Heritage Sites (2nd ed.). Rome: ICCROM. 28. Gard'ner, J. M. (2007). Preparing the Conservation Plan. In M. Forsyth (Ed.), Understanding Historic Building Conservation (pp. 156-174). Oxford: Blackwell Publishing Ltd. 29. Hall, C. M., & McArthur, S. (1996). Heritage Management in Australia and New Zealand: The Human Dimension. Melbourne: Oxford University Press. 30. Hall, C. M., & McArthur, S. (1998). Integrated Heritage Management: Principles and Practice. London: The Stationery office. 31. Lafrenz, K. (2006). The World Bank’s Cultural Heritage Management, Cultures of Contact: Archaeology, Ethics, and Globalization Conference. Available online at: http://traumwerk.stanford.edu:3455/culturesofcontact/admin/download.html?attachid=28527, accessed 15 FEB. 2013. 32. Robbins, S. P., & Cenzo, D. A. D. (1998). Fundamentals of Management: Essential Concepts and Applications (2nd ed.). New Jersey: Prentice-Hall. 33. Stovel, H. (1995). Monitoring World Cultural Heritage Sites. ICOMOS Canada Bulletin, 4(3), 15-20. 34. Stovel, H. (1998). Risk Preparedness: A Management Manual for World Cultural Heritage. Rome: ICCROM. 35. Shackley, M. (2000). Visitor Management: Case Studies from World Heritage Sites. Oxford: Butterworth-Heinemann. 36. Virginia O. Benson & Richard Klein(2008), The Future of Historic preservation: Trends Careers, Historic Preservation for Professionals (pp. 186-207), Ohio: Kent State University Press. 37. Hall, C. M., & McArthur, S. (1998)., Introduction: Towards Quality Heritage Management, Integrated Heritage Management: Principles and Practice (pp.15-40). London: The Stationery office.