趣味的政治
The Politics of Fun
| 節 | 週二 |
|---|---|
A 18:30–19:20 | 趣味的政治 F106A 3 節連堂 |
B 19:30–20:20 | |
C 20:30–21:20 |
* 根據陽明交大上課時間表所列
本研討課介紹「趣味的政治」如何是個社會與文化研究既廣涵又重要的問題意識。廿世紀美國支配世界的實力與其說在於軍事武力不如說在於其成為趣味帝國(the empire of the fun)的文化霸權:好萊塢電影工業、迪士尼動畫與主題樂園、百老匯舞台劇、爵士、搖滾、流行音樂、電視劇與脫口秀,這是所謂的軟實力(soft power)。冷戰最終東歐與蘇聯的崩解,不在於軍事武力,而不可忽視的卻是圍牆內的青年受到爵士、搖滾、好萊塢叛逆青年影片的顛覆性影響。在美國軟實力的競爭之下,西歐的非英語國家同樣感受到強大壓力。法國的文化部自1980年代起將文化政策的重點從原本重視的高雅文化轉向靈活運用媒體營造藝術與嘉年華節慶的趣味文化。伊斯蘭世界為「趣味的政治」提供了對照的例子。1979年伊朗革命之後,以及1996年阿富汗塔里班奪權之後,我們都看到了新政權嚴厲地沒收查禁了革命前傳統社會的所有趣味,包括民俗婚宴的歌舞遊戲,以及受西方影響的流行娛樂。沙烏地阿拉伯的宗教警察可以隨時進入民宅聚會查禁不合教規的任何趣味。反過來看,中東國家缺少我們所熟悉的社會運動形式,然而普通百姓在日常生活裡藉著電影節、卡拉OK、搞變裝、運動或漫畫等活動持續進行著對抗檢查禁制而爭取社會包容的趣味戰役。我們同樣可考察實際存在的社會主義革命政權,例如1949年後的中國大陸,如何沒收傳統社會或西方形式的趣味,建立排他性的樣板娛樂;或是考察殖民統治,例如日據時期的台灣,以及防火牆封閉的威權統治,在民怨無從政治表達的統治之下,被允許的娛樂如何成為維穩治理的技藝。同樣問題回到古典研究可以探討生死格鬥愈趨鋪張的競技場娛樂對於羅馬帝國的統治扮演了什麼角色。我們也將選讀一些具理論啟發性的經典著作章節,例如韋伯(Max Weber)的基督新教倫理與資本主義精神,指出造就早期資本主義的新教制欲主義如何敵視包括情慾、競賽運動、戲劇與藝術等活動的趣味;例如巴赫金(Mikhail Bakhtin)在拉伯雷與他的世界裡深入分析西方民間悠久的詼諧與嘉年華節慶傳統如何具有深刻的政治作用。
課堂引言與討論參與占學期成績50%。約一萬字的學期研究報告,占學期成績50%。 Grades consist of 50% class participation and discussion, 50% term paper.
| 週次 | 主題 |
|---|---|
| 第 1 週 | 課程介紹 Course Introduction |
| 第 2 週 | Topic: The Empire of the Fun, or the US Cultural Hegemony Reinhold Wagnleitner, “The Empire of the Fun, or Talkin’ Soviet Union Blues,” Diplomatic History, Vol.23, No.3 (Summer 1999): 499-524. |
| 第 3 週 | Topic: Cold War Politics on Fun, Youth Masculinity, Female Sexuality Uta G. Poiger, Jazz, Rock, and Rebels: Cold War Politics and American Culture in a Divided Germany. 共同必讀 “Introduction” pp.1-30; 選讀議題: Youth Masculinity (Ch.2, pp71-105);Jazz (Ch.4, pp. 137-167);Rock‘n’Roll and Female Sexuality (Ch.5, pp.168-205) |
| 第 4 週 | Guest speaker Paul Ballanfat: “I would rather be a satyre than a saint”: irony in the edge of globalised comfort |
| 第 5 週 | No class meeting |
| 第 6 週 | Topic: The Age of “Soft Power” David Ellwood, The Shock of America: Europe and the Challenge of the Century, pp.443-519. |
| 第 7 週 | Topic: Beyond High Culture: Le tout-culturel David L. Looseley, The Politics of Fun: Cultural Policy and Debate in Contemporary France, chapter 6: “Beyond High Culture: Pluralism and le tout-culturel,” pp.113-134. |
| 第 8 週 | Topic: The Revolutionary/Fundamentalist Confiscation of Fun Fawzia Koofi, The Favored Daughter, pp.100-109. Qanta A. Ahmed, In the Land of Invisible Women, pp. 228-248. https://www.youtube.com/watch?v=dF47rrHd7wo https://www.youtube.com/watch?v=bDsqOqf5zPc https://www.youtube.com/watch?v=vHWuj0SWs84&list=PLmH3I5hKwHWYuX61KoYi8bKXmPr9MhVqG&index=5 https://www.youtube.com/watch?v=7WTD7ru7jXc https://www.youtube.com/watch?v=woqoQIDG-gc https://www.youtube.com/watch?v=_zhizjZzqnk |
| 第 9 週 | No class meeting |
| 第 10 週 | Topic: Social Non-movements and the Battle over Fun Asef Bayat, Life as Politics: How Ordinary People Change the Middle East, pp. 14-19, 137-158. |
| 第 11 週 | Topic: Examples of Classical Studies of the Politics of Fun D.S. Potter and D. J. Mattingly, Life, Death, and Entertainment in the Roman Empire, chapter 6:“Amusing the Masses: Building for Entertainment and Leisure in the Roman World; chapter 7: “Entertainers in the Roman Empire,” pp. 205-255, 256-325. 《唐戲弄》王悠然〈序〉頁1-19;任半塘〈弁言〉頁1-5。 |
| 第 12 週 | Topic: Classical-Theoretical Perspectives: Religious Asceticism and the Hostility toward Fun (erotic pleasure, sports, theatre, art) Max Weber, The Sociology of Religion, pp. 236-245. Max Weber, The Protestant Ethics and the Spirit of Capitalism, Ch. 5, pp. 155-183 |
| 第 13 週 | Topic: Classical-Theoretical Perspectives: Carnival Laughter as Cultural Resistance Mikhail Bakhtin, Rabelais and His World. “Introduction,” pp. 1-58. (必讀 pp.4-12) 朱元鴻 〈拉伯雷與我們的世界〉 https://www.douban.com/note/531793064/ |
| 第 14 週 | Topic: Classical-Theoretical Perspectives: Laughter and the Comic Charles Baudelaire, The Painter of Modern Life, “On the Essence of Laughter and, in General, On the Comic in the Plastic Arts,” pp. 147-165. |
| 第 15 週 | Current Issue: Populist Cultural Chauvinism: Censorship and Demagogues stifling Fun Arjun Appadurai, “Democracy Fatique,” in H. Geiselberger (ed.) The Great Regression, pp. 1-12. https://www.youtube.com/watch?v=FFrZfluKDrc https://www.youtube.com/watch?v=YF3c0ftvc9E |
| 第 16 週 | 繳交一頁(約一千字)學期研究報告計畫,課堂討論 Submit one page proposal of the term paper, in class discussion |
| 第 17 週 | Potluck Party |