特殊教育導論
Introduction to Special Education
學期
109-2
學分
2
學分
當期課號
9911
永久課號
EDU1150
開課單位
師資培育中心
授課教師
孟瑛如
校區
光復
類別
教育
上課時間表
| 節 | 週四 |
|---|---|
1 08:00–08:50 | 特殊教育導論 HA219 2 節連堂 |
2 09:00–09:50 |
* 根據陽明交大上課時間表所列
概述
1. 了解特殊教育相關法規與未來發展趨勢。 2. 了解各類特殊兒童之定義、成因與學習特徵。 3. 了解各類特殊兒童可行之學習輔導原則與策略。
評分方式
課程進行方式、課程要求及評分標準: 一、課堂參與(10%) 二、期中評量(35%) 三、特教小品(15%) 1.我的特教經驗或經歷、2.我的所學在特教上的應用、3.我所知的特教小學秘訣。 請擇一主題將自己的小品分享在「有愛無礙FB粉絲團」(https://www.facebook.com/daleweblove)以利討論或以電子郵件傳給老師。 四、期末評量(40%)
週次計畫
| 週次 | 主題 |
|---|---|
| 第 1 週 | 課程簡介、第3/4章 特殊教育專業團隊/個別化教育計畫 |
| 第 2 週 | 第1/2章 特殊教育的發展與趨勢/特殊教育行政支持網絡 |
| 第 3 週 | 第13章 學習障礙 |
| 第 4 週 | 第12章 情緒行為障礙 |
| 第 5 週 | 個別化教育計畫:電腦化IEP之撰寫與實作(電腦教室) |
| 第 6 週 | 第5章 智能障礙 |
| 第 7 週 | 第17章 資賦優異 |
| 第 8 週 | 期中考 |
| 第 9 週 | 第7/8章 聽覺障礙/語言障礙 |
| 第 10 週 | 第6章 視覺損傷 |
| 第 11 週 | 第9/10章 肢體障礙/腦性麻痺 |
| 第 12 週 | 第11章 身體病弱 |
| 第 13 週 | 第15章 自閉症 |
| 第 14 週 | 第14章 多重障礙 |
| 第 15 週 | 第16章 發展遲緩 |
| 第 16 週 | 期末考 |
| 第 17 週 | 彈性補充教學 |
| 第 18 週 | 彈性補充教學 |
教科書
孟瑛如、陳志平、陳虹君、周文聿、胡瑀、謝協君、李翠玲、黃國晏、江源泉、簡吟文、田仲閔、黃姿慎、陳國龍、黃澤洋(2021)。特殊教育概論:現況與趨勢(二版)。新北市:心理。
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