醫用台語
Medical Taiwanese
學期
109-2
學分
1
學分
當期課號
A116
永久課號
A8058
開課單位
醫學系
授課教師
凌憬峰、林良儒
類別
選修
上課時間表
| 節 | 週四 |
|---|---|
A 18:30–19:20 | 醫用台語 |
* 根據陽明交大上課時間表所列
概述
1. 臺語(臺灣閩南語)語言概論 2. 醫護相關基本詞彙 3. 系統性分析醫學領域之臺語固有詞 4. 相異腔口及地方用詞的醫學語分析 5. 案例分析、探討 6. 操作演練、情景模擬訓練
教學方式
溝通無隔閡,是良好醫療服務的基本要件。與臺語母語者及家屬溝通,以其母語交談,更易讓人感覺親切、信任、有歸屬感;使得執行醫療行為,較不易產生誤會、糾紛。臺語是可用來精準表達、貼切描述、清楚理解的多層次語言。臨床上,病情、病患間擁有極細微且必需區分的相異表現、感受,因此簡扼而多層次的臺語表述相當重要。課程教學目標,在於學習如何把專業醫學用語,以大眾易於理解的口語表達出來。
週次計畫
| 週次 | 主題 |
|---|---|
| 第 1 週 | |
| 第 2 週 | 臺語概論 ‧課程說明 ‧臺語語言概論 |
| 第 3 週 | 基本用語 ‧醫療場合常用語 ‧基本臺語文法 |
| 第 4 週 | 醫療用語:動作 ‧醫療詞彙:動詞篇 ‧動詞衍生醫療術語 |
| 第 5 週 | 醫療用語:形容詞 ‧醫療詞彙:形容詞篇 ‧形容詞衍生醫療術語 |
| 第 6 週 | 放假 |
| 第 7 週 | 分科教學(一) ‧內科 ‧外科 |
| 第 8 週 | 分科教學(二) ‧婦產科、小兒科 ‧影像醫學用語 |
| 第 9 週 | 分科教學(三) ‧眼科、骨科、精神科、牙科、皮膚科、神經醫學科...等 |
| 第 10 週 | 案例示範暨溝通技巧(一) ‧案例分析(甲~丙) ‧醫病對話、溝通 |
| 第 11 週 | 案例示範暨溝通技巧(二) ‧案例分析(丁~己) ‧醫病對話、衛教 |
| 第 12 週 | 案例分析暨溝通技巧(三) ‧案例分析(庚~壬) ‧醫病對話、手術同意書 |
| 第 13 週 | 分組發表暨練習講座 ‧實例演練、醫學專題報告 ‧臺語口語練習講座 |
| 第 14 週 | 期末考 ‧口語測驗 ‧學習回饋 |
| 第 15 週 | |
| 第 16 週 | |
| 第 17 週 | |
| 第 18 週 |
教科書
1. 內外科看護學。戴仁壽(George Gushue-Taylor),陳大鑼。基督長老教病院出版:1917 2. 醫用台語教學。朱子宏,張之嚴。國立臺灣大學醫學院出版:2008 3. 醫護台語教學用書。張嘉讌。臺北醫學大學出版:2012