校際選修

115-1 選課時程

進行中

  • 初選第一階段 6/15/2026
  • 初選第二階段 6/22/2026
  • 校際選修 8/24/2026
  • 初選第三階段 8/31/2026
  • 開學後加退選 9/7/2026
  • 逾期加退選 9/21/2026
選課資源

價值、倫理與未來社會

Value, Morality, and the Future Society

學期
109-2
學分
2 學分
當期課號
B345
永久課號
B2314
開課單位
人文與社會中心
授課教師
楊元傑
校區
陽明
類別
其他通識
上課時間表
週四
3
10:10–11:00
價值、倫理與未來社會
YT205
2 節連堂
4
11:10–12:00

* 根據陽明交大上課時間表所列

概述

本課程將介紹西方哲學中關於「價值」和「社會」的基本理論,同時將應用習得的理論去分析和理解當今和未來社會中會遭遇到的倫理學和社會/政治哲學議題,例如墮胎、代理孕母、同性戀權益、普世人權、自由市場和道德、大政府小政府爭論、貧富不均、基因工程和優生學等議題。 本課程分為三階段。第一階段將學習基礎的哲學思辨方法,並討論價值理論和倫理學的基礎議題,例如:「好壞」或「對錯」等價值判斷是否真的能夠理性討論和辯護?如何反駁某些相對主義者所說:「每個人或每個文化都有不同的價值,沒有任何標準可以說哪個價值比較好」? 第二階段將討論倫理學和政治哲學中的理論和實踐議題。我們將介紹西方哲學中的重要價值理論:效益主義(又稱功利主義)、康德道德哲學、自由主義,以及亞里斯多德的倫理學和政治哲學。根據這些價值理論,我們將嘗試回答下列倫理學問題:面對道德難題時,怎麼做才是「對」的?人「應該」怎麼活才最好?我們要如何決定什麼樣的行為有道德價值、什麼樣的沒有?什麼樣的行為是在「物化」他人?此外,我們也將探討下列政治哲學問題:什麼是正義?自由市場制度會讓我們的社會變得更好嗎?提倡小政府的政治思想有什麼缺陷?對特定族群的加分待遇是否公平?解決財富不均、實現公平正義會危害到個人自由嗎? 最後的第三階段,將簡短討論倫理學和政治哲學中的進階議題,包括:社群主義以及未來社會中必須面對的道德問題。關於後者,我們將討論基因工程、優生學和人類生化科技所引發的相關道德議題。 學習倫理學和政治哲學,不一定能一次解決所有關於個人和社會的好壞對錯等價值問題。但透過哲學思辨來掌握抽象語言、分析概念、學習邏輯推論並了解價值理論和實例應用,本課程能讓學生練習使用清晰的概念、精準的語言、合乎邏輯的論述來發展有意義的道德和政治思想辯論。 本課程的目標不在於灌輸道德教條或政治信仰,而是在於讓學生能夠透過自己的批判思考和判斷,提出合理的理由,表達、辯護並修正自己的價值或立場。

教學方式

1.學習西方倫理學和政治哲學的理論、抽象概念和邏輯思維。 2.應用基礎理論去探討社會上的實例,並嘗試解決實際問題。 3.培養批判思考能力和精確的語言使用能力。 4.針對相關倫理學和政治哲學議題,發展自己的論述和價值觀。 5.在發展和辯護自身立場的同時,也能反思並修正自己的價值觀和立場。 6.透過理解基礎倫理學知識,學生能準備好學習更進階的倫理學課程,例如生物倫理學 (bioethics)、醫護倫理學、人工智慧倫理學(Ethics of artificial intelligence)等等。

週次計畫
週次主題
第 1 週哲學是什麼? 倫理道德是什麼? 政治哲學是什麼?
第 2 週邏輯、謬誤和論述
第 3 週主觀主義和相對主義
第 4 週自私和利己主義
第 5 週效益主義
第 6 週自由放任主義
第 7 週自由市場和道德:代理孕母和徵兵制
第 8 週康德道德哲學:動機的重要性
第 9 週康德道德哲學和自由主義:普遍性原則、普世人權和物化
第 10 週期中考
第 11 週羅爾斯的正義論:無知之幕和公平正義
第 12 週多元平權措施:特定族群的加分待遇是否公平?
第 13 週亞里斯多德:德行倫理學、目的論和適才適性原則
第 14 週社群主義:歸屬、社會責任與共善
第 15 週未來社會的道德議題:基因工程、優生學和人類生化科技
第 16 週未來社會的道德議題 & 總結
第 17 週總結
第 18 週期末考
教科書

一、指定閱讀書籍: 邁可.桑德爾(Michael J. Sandel)原著,陳信宏譯(2018)正義:一場思辨之旅。先覺。 (或樂為良翻譯(2011)正義:一場思辨之旅。雅言出版) 二、閱讀/參考書籍:(可在此說明或每週進度中列出) James Rachels (1986/2018), The Elements of Moral Philosophy, McGraw-Hill Education.