校際選修

115-1 選課時程

進行中

  • 初選第一階段 6/15/2026
  • 初選第二階段 6/22/2026
  • 校際選修 8/24/2026
  • 初選第三階段 8/31/2026
  • 開學後加退選 9/7/2026
  • 逾期加退選 9/21/2026
選課資源

戲劇音樂:生命與愛情

Drama Music: Lives and Love

學期
109-2
學分
2 學分
當期課號
B367
永久課號
A8627
開課單位
人文與社會中心
授課教師
林伶美
校區
陽明
類別
其他通識
上課時間表
週二
3
10:10–11:00
戲劇音樂:生命與愛情
YX502
2 節連堂
4
11:10–12:00

* 根據陽明交大上課時間表所列

概述

在音樂教學上,將以分析方式解釋與比較作曲家之描繪語法,並融入音樂史與音樂理論等相關知識。期望達成加強學生聽覺美感之經驗與對聲音之感受能力,認識不同種類與風格的音樂,並啟發學生對音樂創作的認知等課程目標。 在引導學生如何看待戲劇中的關係(愛情、曖昧、人際)方面,修課學生將分為三組,並配合兩位專業心理諮商師帶領小組成員以討論對話之方式進行(於課外時間進行,時間約90分鐘)。期望學生了解自已如何看待劇中人物並進一步鏡映回歸到自己本身,包括自己的自我、同性與異性的人際關係、家庭以及社會文化的意識察覺。

教學方式

戲劇,介於虛擬的真實和真實的虛擬之間,是一連串屬於個人或人際互動交疊而成的故事。人之喜怒哀懼的情緒,愛恨情愁的情慾,良善、溫柔、狡猾、固執、驕傲等性格,以及和人與人相處的衝突或心靈交流的時刻等人性百態均能透過戲劇生動而鮮明的呈現。而以音樂為鋪陳戲劇的方式更可以直接、深層的刻畫人性。本課程「戲劇音樂」將介紹歌劇、音樂劇、與電影配樂等和戲劇相關之樂種,並以『生命與愛情』為主軸,從音樂與心理層面探討劇中每個生命之塑造與交會。本學期將分別以卡門(歌劇)、艾薇塔(英美音樂劇)、鐘樓怪人(法語音樂劇)、與臥虎藏龍(電影配樂)等作品搭配講解。

週次計畫
週次主題
第 1 週課程介紹─目標、內容、評量方式、上課契約 單元主題一:電影配樂「臥虎藏龍」(一)
第 2 週單元主題一:電影配樂「臥虎藏龍」(二)
第 3 週單元主題一:電影配樂「臥虎藏龍」(三) :音樂與電影的因緣際會 :音樂在電影中的應用
第 4 週單元主題一:電影配樂「臥虎藏龍」(四) :「臥虎藏龍」配樂分析與應用 a.樂器與劇中人物關係之設定 b.主題設計與劇中人物、場景之配合 c.配樂和電影情節之搭配
第 5 週單元主題二:法語音樂劇「鐘樓怪人」 1.法語音樂劇v.s.英美音樂劇 2.小說鐘樓怪人v.s.音樂劇鐘樓怪人單元主題二:英美音樂劇「艾薇塔」 1.音樂劇釋義、音樂劇起源與發展 2.作曲家洛伊韋伯其人其事
第 6 週單元主題二:法語音樂劇「鐘樓怪人」 3.法國大文豪—雨果、『浪漫誇張』的筆法與『對照原則』的應用 4.音樂分析主題 單元主題二:英美音樂劇「艾薇塔」 3.艾薇塔(Evita, 1919~1952)其人其事 4.音樂分析主題
第 7 週單元主題二:法語音樂劇「鐘樓怪人」 4.音樂分析主題(續) 單元主題二:英美音樂劇「艾薇塔」 4.音樂分析主題(續)
第 8 週單元主題二:法語音樂劇「鐘樓怪人」 4.音樂分析主題(續) 單元主題二:英美音樂劇「艾薇塔」 4.音樂分析主題(續)
第 9 週法語音樂劇「鐘樓怪人」 5.迪士尼動畫「鐘樓怪人」之比較 單元主題三:歌劇「卡門」 1.歌劇、喜歌劇、與寫實歌劇 2.小說卡門v.s.歌劇卡門
第 10 週單元主題三:法語音樂劇「鐘樓怪人」 5.迪士尼動畫「鐘樓怪人」之比較(續)單元主題三:歌劇「卡門」 3.法國小說家梅里美v.s.法國作曲家比才 4.音樂分析主題
第 11 週單元主題三:歌劇「卡門」 1.歌劇、喜歌劇、與寫實歌劇 2.小說卡門v.s.歌劇卡門 單元主題三:歌劇「卡門」 4.音樂分析主題(續)
第 12 週單元主題三:歌劇「卡門」 3.法國小說家梅里美v.s.法國作曲家比才 4.音樂分析主題 單元主題三:歌劇「卡門」 4.音樂分析主題(續)
第 13 週單元主題三:歌劇「卡門」 4.音樂分析主題(續)單元主題四 :法語音樂劇「鐘樓怪人」 1.法語音樂劇v.s.英美音樂劇 2.小說鐘樓怪人v.s.音樂劇鐘樓怪人
第 14 週單元主題三:歌劇「卡門」 4.音樂分析主題(續)單元主題四 :法語音樂劇「鐘樓怪人」 3.法國大文豪—雨果、『浪漫誇張』的筆法與『對照原則』的應用 4.音樂分析主題
第 15 週單元主題三:歌劇「卡門」 4.音樂分析主題(續)單元主題四 :法語音樂劇「鐘樓怪人」 4.音樂分析主題(續)
第 16 週綜合討論/期末考單元主題四 :法語音樂劇「鐘樓怪人」 4.音樂分析主題(續)
第 17 週自主學習作業完成單元主題四 :法語音樂劇「鐘樓怪人」 5.迪士尼動畫「鐘樓怪人」之比較
第 18 週自主學習作業完成期末考
教科書

一、指定閱讀書籍:(請於每週進度中列出分週閱讀範圍) 梁啟慧(2005)〈談電影配樂及當代原創配樂大師〉,《樂府春秋》,頁86-95,(台北市樂器商業同業公會發行)。 藍祖蔚(民國91年)《聲與影:20位作曲家談華語電影音樂創作》,臺北:麥田圖書。 慕羽(民國93年)《百老匯音樂劇》,臺北:大地出版社。 吳錫德/劉復生編(民國91年)《認識雨果》,台北:麥田出版。 吳祖強編(民國88年)《歌劇經典6比才:卡門》,臺北:世界文物出版社。 梅里美,傅雷譯 (民國89年)《卡門》,台北:桂冠圖書。 陳秀琴編 (民國95年) 《音樂劇魅影》,台北:明天國際圖書。 雨果,李玉民譯 (2005年) 《鐘樓怪人》,台北:商周出版。 邱媛編(民國95年)《鐘樓怪人音樂劇完全指南》,臺北:音樂時代。 邱媛(民國95年)《音樂劇的9種風情》,臺北:音樂時代。