巨人的肩膀:疫病與社會:人類學的比較視野
The guidance of career planning by academic masters:Epidemics and Society: Comparative Perspectives from Anthropology
學期
109-2
學分
1
學分
當期課號
B390
永久課號
B2338
開課單位
人文與社會中心
授課教師
劉紹華
類別
其他通識
上課時間表
| 節 | 週四 |
|---|---|
7 15:30–16:20 | 巨人的肩膀:疫病與社會:人類學的比較視野 2 節連堂 |
8 16:30–17:20 |
* 根據陽明交大上課時間表所列
概述
本課程使用授課教師所著之書籍《疫病與社會的十個關鍵詞》,探討環繞COVID-19而起的議題:污名、人權、公衛倫理、WHO、CDC、中醫藥、道德模範、標語、隱喻、旁觀他人之苦。這些議題不僅與近期的COVID-19有關,也與影響社會文化、國家治理、全球政治的其他重大傳染病或全球性危機有關。 人類的疫病歷史不乏新瓶舊酒,充滿張力的新危機和新爭議的背後,也常見既有現象和歷史遺緒的影響。本課程透過書中的關鍵詞架構,輔以延伸討論與教師豐富的人類學田野經驗,引領同學思考疫病與社會的各種面向。這門課沒有簡化的答案,只有多元縱深的跨文化討論。
教學方式
本課程透過人類學的跨文化比較觀點與視野,從「疫病」切入,包含「全球衛生」時代下最重要的傳染病AIDS與COVID-19,以及人類最古老的傳染病麻風(Hansen’s disease/leprosy)等疫病,帶領同學認識文化、社會、歷史、政治、思想論辯,以反思疫病治理。
週次計畫
| 週次 | 主題 |
|---|---|
| 第 1 週 | 從「汙名」開始談起 |
| 第 2 週 | |
| 第 3 週 | 人權與公衛倫理 |
| 第 4 週 | |
| 第 5 週 | 全球衛生與WHO |
| 第 6 週 | |
| 第 7 週 | 全球衛生與CDC |
| 第 8 週 | |
| 第 9 週 | 中醫藥、民族主義與現代性 |
| 第 10 週 | |
| 第 11 週 | 道德模範的政治與社會意涵 |
| 第 12 週 | |
| 第 13 週 | 疾病的隱喻 |
| 第 14 週 | |
| 第 15 週 | 標語口號:醫療戰爭化 |
| 第 16 週 | |
| 第 17 週 | 旁觀他人之苦 |
| 第 18 週 |
教科書
《疫病與社會的十個關鍵詞》,劉紹華著,臺北:春山。