全民國防教育軍事訓練課程(五)國防科技

1.為建構學生國防科技的基本認知,在題材內容準備上,著重多面向蒐整;在課程講述上,可搭配時事,引證課文的內涵精義;或運用影片欣賞、相關書籍等素材,以增添教學豐富性。並要求學生預習,使其產生共鳴,達成授課總目標。 2.認識國防科技發展是為國家安全做保障,除了使學生了解各項武器系統概況外,更應了解臺灣國防科技發展情況,進而認同國防,支持國防。 3.介紹我國軍兵種,使學生了解國軍部隊與兵科,以利銜接日後的軍事訓練。 4.透過時事分享(如:飛彈試射危機、廣大興漁船事件、海權維護、資訊作戰等議題),使學生了解國防科技與日常生活相關性。 5.利用課文內容與評量設定主題,指導學生分組蒐集相關資料,實施分組報告。 6.引導學生以對談或討論方式和教師及同學互動,以內化課程主題。 7.透過實際操作步槍及戰車電動模型等,以提升教學成效。

1.能說明國防科技對國家安全及對個人所產生的影響。 2.使學生認識各種武器系統概況與實際運用情況,如飛彈、反飛彈武器系統、陸上載具、海上載具、空中載具等。 3.使學生了解我國國防科技產業的轉型與發展,如我國自製武器裝備、我國國防工業等。 4.使學生了解我國軍兵種的類別及其主要職務內容。 5.使學生認識未來戰爭型態的發展,如資訊作戰、核生化作戰及新式科技的興起等。 6.培養學生對於國防科技的認同,進而深切體認國防科技的重要性與全民國防的實踐。

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