從實驗室到工程師:日常生活的社會學
Social Studies of Laboratories and Engineers in Taiwan: the Sociology of Everyday Life
| 節 | 週三 |
|---|---|
2 09:00–09:50 | 從實驗室到工程師:日常生活的社會學 A315 3 節連堂 |
3 10:10–11:00 | |
4 11:10–12:00 |
* 根據陽明交大上課時間表所列
科技來自於人性,人性也塑造了科技。科學、技術與社會(Science, Technology, and Society,後簡稱STS)作為一門領域引進臺灣迄今二十年有餘,對於打破科技與社會二分的僵固分類,有不可抹滅的貢獻。這門課主要著重在科技人的社會化過程,因此課程設計上,以實驗室與工程師相關社會研究為選材內容。 在這二十年來有為數甚多的在地研究論文關注實驗室與科技業,不論是從實驗室的勞動實作與性別體制,或者是工程師的勞動心態或生活風格,都幫助我們瞭解「經濟奇蹟」背後的社會基礎。鑑於陽明交通大學作為國內培養生醫理工人材的重點大學,選擇這些具有切身性的經驗研究,協助學生瞭解實驗室生活及後續就業可能面對的職涯狀況,以促進學生的認識與反思。 雖然幾乎閱讀的份量是兩週一本碩士論文,但我會教你如何快速閱讀,擷取重要資訊,進而就重點內容,與你自己的生活經驗進行對話。因此,第一堂課請務必出席,將有助於你減少盲目閱讀文本花費的時間,在合理的時間內完成文本閱讀。
無
1) 70%+5%。平常成績 針對每週課程,撰寫一頁以上課前或課後閱讀心得,若為課前心得請於課前十二小時繳交,內容不限;若為課後心得,請於下一週課前繳交;討論到的相關段落,請標明頁碼出處。本課程實質上課十三週:繳交八次以上者,取得此處的70%;低於八者,每少一次,扣10%。多於八次者,每多一次,加總分1%。 2) 30%個人期末報告(主題任選,與本學期授課內容相關即可)。原則上以3000字到5000字為準(但不限於此),於課程結束後兩個禮拜內繳交,需符合相關學術論文寫作格式。若為學術報告以外作品(如小說/寓言/現代舞/繪畫/紀錄片等多元創作)或者,請事先與老師討論評量標準與作業方法。
- 文化
- 性別
- STS
- 職場
- 生活風格
- 自我認同
- 勞動過程
- 時空壓縮
- 導論與總結
| 週次 | 主題 |
|---|---|
| 第 1 週 | 課程網址 Google Meet 會議 連結:https://meet.google.com/odp-mvkx-eru (歡迎跨校區選課;缺課者請來信,本週提供課程錄影檔補課) 導言 課程要求簡介。學術規範與寫作格式。 閱讀的技術:吳鴻昌〈人文社會科學基本功〉;《如何閱讀一本書》;《研究生完全求生手冊》。各篇論文的摘要、目錄與導言。 課堂討論:馬克思(1835)〈青年在選擇職業時的考慮〉 延伸閱讀:尼采(2020)教育家叔本華。韋啟昌譯。新雨出版社。 |
| 第 2 週 | 不示弱的肝:工程師過勞死的實驗室起源 CH123 |
| 第 3 週 | 不示弱的肝:工程師過勞死的實驗室起源 CH456 |
| 第 4 週 | 性別化的實驗室:陽剛氣質與科技實作 CH123, CH4.1; 4.2 |
| 第 5 週 | 性別化的實驗室:陽剛氣質與科技實作 CH 4.3- CH7 (韓采燕博士應邀客座) |
| 第 6 週 | 看不見的半導體實驗室技術員: 科學研究中的兩種知識類型與其認識論政治 CH123 |
| 第 7 週 | 看不見的半導體實驗室技術員: 科學研究中的兩種知識類型與其認識論政治 CH456 |
| 第 8 週 | What if She is an Engineer?工程職場性別政治之初探 |
| 第 9 週 | 「我把我的靈魂賣給了工作」--竹科半導體產業工程師生活風格探討〉 |
| 第 10 週 | 凡走過必留下痕跡:半導體晶圓廠的工作研究 CH123 |
| 第 11 週 | 凡走過必留下痕跡:半導體晶圓廠的工作研究 CH456 |
| 第 12 週 | 運動會停課;請繳交期末報告大綱或期末報告草稿。 |
| 第 13 週 | 謝嘉心(2021)《我的黑手父親》第一、二、四章。游擊文化。 |
| 第 14 週 | 碎裂時間:全球時空壓縮情境下台灣科技業工程師的日常生活 CH123 |
| 第 15 週 | 碎裂時間:全球時空壓縮情境下台灣科技業工程師的日常生活 CH456 |
| 第 16 週 | 期末回饋與反思;期末報告構想分享。 |
教科書列表: 陳柏廷(2018)〈看不見的半導體實驗室技術員:科學研究中的兩種知識類型與其認識論政治〉。國立清華大學社會學研究所碩士論文。 韓采燕(2009)〈性別化的實驗室:陽剛氣質與科技實作〉。國立清華大學社會學研究所碩士論文。 王筱玟(2010)〈What if She is an Engineer?工程職場性別政治之初探〉。國立清華大學社會學研究所碩士論文。 林宗德(2002)〈凡走過必留下痕跡:半導體晶圓廠的工作研究〉。國立清華大學人類學研究所碩士論文 林名哲(2011)〈邊界之外,牢籠之中:科技業工程師的流動與主體建構〉。國立清華大學社會學研究所碩士論文。 姚景純(2012)〈不示弱的肝:工程師過勞死的實驗室起源〉。國立清華大學社會學研究所碩士論文。 唐瑛蔓(2001)〈「我把我的靈魂賣給了工作」--竹科半導體產業工程師生活風格探討〉。國立清華大學社會學研究所碩士論文。 張淳森(2015)〈碎裂時間:全球時空壓縮情境下台灣科技業工程師的日常生活〉。國立清華大學社會學研究所碩士論文。 工具書 艾德勒與范多倫(2016)《如何閱讀一本書》。郝明義、朱衣譯。臺灣商務。 彭明輝(2017)《研究生完全求生手冊:方法、秘訣、潛規則》。聯經出版公司。
- 地點
- SC317
- 時間
- 課前約定,可排一小時晤談
- 聯絡方式
- 安勤之老師 anccc@nycu.edu.tw