認識-人、生活、生命
Awareness-Human Being, Living, Life
學期
110-1
學分
1
學分
當期課號
A310
永久課號
A5890
開課單位
護理學系
授課教師
楊曼華、陳紀雯、王子芳、邱愛富
校區
陽明
類別
必修
上課時間表
| 節 | 週三 |
|---|---|
3 10:10–11:00 | 認識-人、生活、生命 YN301 2 節連堂 |
4 11:10–12:00 |
* 根據陽明交大上課時間表所列
概述
本課程目的希望讓新生能夠學習大學新鮮人生活的內涵,透過認識校園、師生互動、團體活動與分享,達成良好生活適應;同時透過服務學習來認識自己,了解自己個性以做為從事助人行業的準備。期待透過此課程,學生能夠建構良好人際關係網絡;經由課程活動拓展生活視野,藉由服務他人建立出對生命價值的認同。
教學方式
課程結束後,學生能 1. 了解自己的性向與特性,進行自我生涯規劃 2. 適應大學生活 3. 建立人際網絡與資源,培養良好的人際互動 4. 培養班級團體凝聚力,促進師生情誼 5. 啟發對全人照護、認真用心生活、尊重生命的重視
評分方式
1. 出席率 30% 2. 口頭報告 30% 3. 團隊精神 30% 4. 校園巡禮 10%
週次計畫
| 週次 | 主題 |
|---|---|
| 第 1 週 | 彈性時間 |
| 第 2 週 | 班級討論(一)我們家有哪些人 |
| 第 3 週 | 小組活動 |
| 第 4 週 | 認識校園:陽明生活圈 |
| 第 5 週 | 小組活動 |
| 第 6 週 | 班級討論(二) |
| 第 7 週 | 知識寶庫探尋:圖書館之旅 |
| 第 8 週 | 小組活動 |
| 第 9 週 | 服務學習準備(一):志工經驗分享 |
| 第 10 週 | 班級討論(三) (討論服務學習/系布置) 完成繳交校園巡禮作業 |
| 第 11 週 | 全校運動大會 |
| 第 12 週 | 大學新鮮人入門:心諮商中心介紹 |
| 第 13 週 | 小組活動 |
| 第 14 週 | 服務學習準備(二):服務學習機構介紹 |
| 第 15 週 | 小組活動(完成系上布置) |
| 第 16 週 | 班級討論(四)我眼中的陽明(分組報告、選下學期幹部) |
| 第 17 週 | 來到陽明人事物的感恩 期末聚餐、課程評值 |
| 第 18 週 | 彈性時間 |