中國史導論
Introduction to Chinese History
學期
110-1
學分
2
學分
當期課號
A563
永久課號
A0375
開課單位
博雅書苑Y
授課教師
洪德先
校區
陽明
類別
其他通識
上課時間表
| 節 | 週四 |
|---|---|
1 08:00–08:50 | 中國史導論 YT104 2 節連堂 |
2 09:00–09:50 |
* 根據陽明交大上課時間表所列
概述
首先介紹相關史學理論,以建立學生具備學習歷史學的基礎理論知識,再而從人類起源及遷徙的討論,說明東亞及中國人的來源,第三部份分析華夏文明的誕生發展及變遷,並且討論與今日台灣及中國大陸的關係與影響。
教學方式
透過歷史學及文化人類學理念,對中國社會、文化的形成及演變進行系統討論及分析,希望學生能對華人社會及文化特質的形成及演變,具備一定程度、系統的認識。並期盼以此能力,擴展到對其他社會與文化的認識及關心。
評分方式
期中考:30%、期末考:30%、學期報告:40%
週次計畫
| 週次 | 主題 |
|---|---|
| 第 1 週 | 2022/01/20請同學根據本學期學期作業、上課內容 及提供參考書目,自行進行延伸閱讀,並可經由網路與教師進行討論。 |
| 第 2 週 | 介紹本課程及修課須知 |
| 第 3 週 | 基礎史學理論(1) |
| 第 4 週 | 基礎史學理論(2) |
| 第 5 週 | 學期作業小組分組及題目討論 |
| 第 6 週 | 人類大遷徙及與東亞人種分布的關係 |
| 第 7 週 | 中國地區新石器時代 |
| 第 8 週 | 華夏中國文明誕生的理論 |
| 第 9 週 | 運用“ 三代平行並進式” 理論分析三代 |
| 第 10 週 | 夏商時期 |
| 第 11 週 | 周民族特質與中國文化關係 |
| 第 12 週 | 學期作業口頭報告(1) |
| 第 13 週 | 學期作業口頭報告(2) |
| 第 14 週 | 學期作業口頭報告(3) |
| 第 15 週 | 華夏中國的形成及發展(1) |
| 第 16 週 | 華夏中國的形成及發展(2) |
| 第 17 週 | 傳統華夏中國文化與現今世界文明的關係 |
| 第 18 週 | 請同學根據本學期學期作業、上課內容 及提供參考書目,自行進行延伸閱讀,並可經由網路與教師進行討論。 |
教科書
指定閱讀書籍: 1.錢穆,國史大綱,商務印書館。 2.E.Carr著,王任光譯,歷史論集,幼獅書局。 3.韋政通,中國文化概論,水牛出版社。 4.余英時,從價值系統看中國文化的現代意義,時報文化。 5.J.Diamond著,王道還譯,槍砲病菌與鋼鐵,時報文化。 6.許倬雲,萬古江河,漢聲。 參考書籍: 1.錢穆,國史大綱,商務印書館。 2.黃仁宇,赫遜河畔談中國歷史,時報文化。 3.余英時,歷史與思想,聯經出版公司。 4.余英時,從價值系統看中國文化的現代意義,時報文化。 5.王道還譯,賈德戴蒙著,第三種猩猩,時報文化。 6.同上,槍砲病菌與鋼鐵,時報文化。