西洋藝術通史
History of Western Art
學期
110-2
學分
2
學分
當期課號
1638
永久課號
DOH3006
開課單位
人文社會學院院本部
授課教師
林合懿
校區
光復
類別
必修
上課時間表
| 節 | 週四 |
|---|---|
3 10:10–11:00 | 西洋藝術通史 HC104 2 節連堂 |
4 11:10–12:00 |
* 根據陽明交大上課時間表所列
概述
「藝術不是一種渴望,而是一種對生活的熱情與涵養」;我們試著從藝術欣賞進而培養個人特有的美覺能力。課程中運作符號,運用影像紀錄方式將藝術符號滲入生活情境中,讓藝術生活化並更進一步與藝術對話,培養自己特有獨立分析能力。輔以影片介紹藝術作品、藝術家與欣賞者之間的關係性,引導探索創作者心路歷程及創作理論、時代背景、作品之地域性與風格走向等;同時邀請藝術創作者演講剖析藝術與人生之關係,鼓勵多元化體驗藝術觀念並參與藝術創作。
先修科目
1.熱愛藝術學習者。 2.想要提升自己藝術美覺者。 3.想要創造生活藝術的未來工作者。
教學方式
1.課程大綱及摘要將視上課進度及學生程度做適度調整。 2.上課前請先研讀指定書,以備課分享與討論。 3.繳交學習紙本與依時上傳電子檔至E3課程網頁上。
評分方式
1.期中、期末紙筆測驗:40% 2.作業(報告)、文章研讀及討論:40% 3.出席與參與度:20%
週次計畫
| 週次 | 主題 |
|---|---|
| 第 1 週 | 西洋藝術與美的概說 1.永生渴求與永遠的未來 2.藝術家與藝術家庭 |
| 第 2 週 | 埃及文明與藝術 1.古埃及文明與視覺符號 2.希臘文明 |
| 第 3 週 | 藝術建城與航向拜占庭 1.希臘化與羅馬文化 2. 拜占庭建築藝術與宗教 |
| 第 4 週 | 中世紀藝術的靜寂與文藝復興 1. 羅馬式藝術 2. 哥德時期 |
| 第 5 週 | 人性覺醒的文藝復興 1. 早期文藝復興的人我觀 2. 理想美的完成 |
| 第 6 週 | 古典裡的創新藝術 1.巴洛克與羅可可 2.形式、真實與混沌危機 |
| 第 7 週 | 奔放的熱情的新古典主義 1.重現心靈視覺 2.寫實主義與印象畫派 |
| 第 8 週 | 期中測驗 |
| 第 9 週 | 通向未來的現代藝術 1.美術與工藝運動 2.水晶宮下建築、設計、平面新浪潮 |
| 第 10 週 | 永遠未來的現代藝術 1.藝術人的素養 2.審美與美覺態度 |
| 第 11 週 | 二次世界大戰後的藝術潮流 1.歐洲藝術史觀與生活 2.當代藝術崛起 |
| 第 12 週 | 現代藝術與建築 1.羅浮宮、龐畢度中心 2.浪漫意義 |
| 第 13 週 | 藝術與心靈生活 1.抽象美學 2.繪畫與心靈的關鍵 |
| 第 14 週 | 從現代到當代 1.夢與超現實主義 2.包浩斯與新藝術 |
| 第 15 週 | 從後現代看現代 1.普普風、裝置藝術與高科技 |
| 第 16 週 | 期末測驗 |
| 第 17 週 | 科技藝術 1.再製情感與情感共生 |
| 第 18 週 | 另一種反切 從生活的真到虛擬的真 |
教科書
1.寫給入門者的西洋美術小史/ 章伊秀、 邱建一、 水瓶子/好讀出版社2021 1-1.藝術的故事/ E.H. GOMBRICH(宮布利希)/譯者: 雨云/聯經出版公司 2018
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