專利法與實務專題
Special Topics on Patent Law and Practice
| 節 | 週六 |
|---|---|
6 14:20–15:10 | 專利法與實務專題 ES806 3 節連堂 |
7 15:30–16:20 | |
8 16:30–17:20 |
* 根據陽明交大上課時間表所列
本課程之目的在於提供學員一個全面性之專利制度概念、知識與處理技能,並以美國及台灣之實務運作為解說及討論之重點。專利法制之發展與科技研發,產業競爭及企業經營,有著密切的關連;法條之內容與實務在近二十年來產生了快速的變革,加上美國專利實務引領全球相關制度之發展,因此本課程結合「產業競爭」之背景及「實證研究」之成果,以解說美國專利案例為主,並據以實證分析我國智財法院成立以來的專利判決,同時也對新興的專利市場及專利事業體(NPEs: Non-Practicing Entities 或 PAEs: Patent Assertion Entities)在開放式創新(Open Innovation)架構下的發展與經營模式(Business Model),提供科技、產業與法律整合的觀念與運作知識。醫藥專利涉及食品醫藥管制與價格競爭,除了電子與資訊科技專利,本課程特別安排講授美國生醫專利相關課題。本課程重點為:(1)專利要件、申請策略與說明書解讀;(2)專利侵害判斷及迴避設計;(3)專利訴訟及行政程序;(4)專利價值及損害賠償;(5)專利授權及競爭法之限制;以及(6)專利市場發展及經營模式。個別主題之內容,皆涵蓋案例解說及經營管理之策略性思維與作為。 學習目標: 1. 本課程之目的在於提供學員一個全面性之專利制度概念與知識,並以美國及台灣之實務運作為解說及討論之重點,兼談中國大陸之現況。 2. 本課程結合「產業競爭」之背景以及「實證研究」之成果,以解說美國專利案例為主進行教學。 3. 亦針對新興的專利市場及專利事業體(NPEs: Non-Practicing Entities)在開放式創新(Open Innovation)架構下的發展與經營模式(Business Model),提供一個科技、產業與法律整合的觀念與運作知識。 預期學習成果: 1.培養修課學生對於專利法理論與知識,以及熟稔台美兩國專利法制度與實務運作。 2.對於專利申請、專利侵權、專利訴訟與新興專利議題等主題有清楚之認識。 3.培養學生除傳統法學思維,尚能以經營管理等策略性思維理解個案的分析能力。 上課方式..(實體教室 /網路同步/網路非同步) 實體教室、網路同步、網路非同步
適合修讀對象: 本課程整合專利之法律、科技與經濟層面之架構,透過個別法律議題之解說與討論,將課堂所學運用於實務以處理相關法律案件,並訓練不同角度思考能力,對專利法律理論及實務有興趣者皆適合修習。 學生背景: 本課程適合具法律背景之學生、工作經歷與專利相關者、對智慧財產權有初步認識者修習。 先修課程: 本課程並非法學入門課程,對於基礎法學概念不會再次說明,而專利法建立在基本法學的觀念上,如權利取得、授權等等,故期待修課學生具備基礎法學能力與法律思維,如已修習過民法總則、債權、物權等課程者為佳,但並不強制要求先修課目。 外語能力: 課程進行需閱讀英文文獻,故建議托福分數達79至100分或全民英檢中高級通過者修習。
課程資訊公告與問題反映 : (E3、助教、資料庫、網站、討論區、補課方式) 課程相關事項將透過E3教學平台適時發布,課程相關問題可透過教師信箱,與所辦行政助理徐莉雯小姐(liwen57566@nycu.edu.tw、03-5131587)反應。
1. 期末考試(60%): 長度3小時,測驗學生對基本知識的認知是否清晰及運用是否得當,範圍含括課程中各主題。 2. 學期作業(40%): 依據課程主題擇一題*(作業題目另行通知)為學期作業,每位學員於學期中各自以word檔完成書面報告(檔名為學員姓名及學號,例如學分班學員“王小明 itl.108XXXXX” 或在校學員“李大松 08XXXXX”),作業字數以2000字以上為原則,並將作業於2021/6/10中午12點前上傳E3平台,(如上傳有問題可請助教張詠翔同學 yxchang.mg10@nycu.edu.tw 協助)。教師依據作業的創意、內容與呈現評分。 *如果學員擬依其研究興趣自行選擇非本課程提供之學期作業題目,須敘明理由並經過任課老師同意後,始得為之。 3. 上課參與(10%): 修課學生於同步或非同步教學平台上對授課教師提出心得或問題,作為上課參與之評分依據。上課參與程度作為學期評分額外加分之參考。 預期學習成果評量: 本課程之期末考,內容分別涵蓋專利法上各種重要制度之意義,以及重要原理原則之操作運用。而報告部分則可瞭解同學對課程內容掌握程度,以及利用專利法法理,對個別議題深入探討之能力,以檢驗個別同學對於預期學習成果第1項至第3項之達成程度。
- 專利權之申請與審查
- 專利侵害判斷及迴避設計
- 專利訴訟及行政程序
- 專利評價及損害賠償
- 專利授權及競爭法限制
- 專利申請與布局
- 專利市場發展及經營模式
| 週次 | 主題 |
|---|---|
| 第 1 週 | 《網路連線上課》 專利法制之重要議題:創新與專利生態系演變、 專利要件、權利類型、授權、訴訟、損賠、聯盟、專利利用及專利事業體(NPE)經營模式 |
| 第 2 週 | 1. 專利申請及救濟:要件、程序、審查、舉發及 行政救濟 2. 生醫專利撰寫、申請與答辯(蔡嘉慧錄影) |
| 第 3 週 | 美國專利訴訟戰場及重要程序:聯邦法院、ITC 及 USPTO (含 IPR 程序) |
| 第 4 週 | 專利侵害判斷:權利範圍解讀、有效性、侵害判 斷實例及迴避設計 |
| 第 5 週 | 專利說明書之閱讀與撰寫 |
| 第 6 週 | 清明節(放假) |
| 第 7 週 | 美國專利(35 USC §271)訴訟攻防:專利權利侵害類型及抗辯 |
| 第 8 週 | 醫藥專利連結:Hatch-Waxman Act 法律架構 |
| 第 9 週 | 醫藥專利舞蹈:BPCIA 法律架構 |
| 第 10 週 | 35 USC §271(e) 與生醫專利侵權案例討論 |
| 第 11 週 | 美國專利(35 USC §271)訴訟攻防:專利權利侵害 類型及抗辯 |
| 第 12 週 | 專利授權及契約 I:法律概念及運用、權利耗盡及 默示授權 |
| 第 13 週 | 專利授權及契約 II 專利授權契約實例研析:從 Apple-HTC 授權契約看授權契約重要條款與實務運用 |
| 第 14 週 | 專利損害賠償 I:法理及實務 |
| 第 15 週 | 專利損害賠償 II:合理權利金計算 期末考試說明 學期作業繳交上傳(6/10 中午 12 點以前) |
| 第 16 週 | 端午連假 |
| 第 17 週 | 期末考試 |
| 第 18 週 | 專利與競爭法案例 |
| 第 19 週 | 設計專利:要件、侵害判斷及救濟 |
| 第 20 週 | 我國專利申請救濟及舉發制度:審查與行政爭 訟,我國智慧財產法院組織及案件審理 |
| 第 21 週 | 中國專利實務:申請審查、侵害訴訟及損賠實例 |
課程書目: 教師課前會於e3平台提供上課講義,期待同學課前先為預習;另適時提供過往課程影片,針對重點議題深入講解,以利上課時為整合式教學。本課程無指定教科書,但推薦以下參考書目研讀。上課時除講義外不必攜帶其他書籍。 參考書籍: 1. 劉尚志、陳在方編著,台灣科技產業美國專利訴訟30年之回顧,2019年修訂二版,元照出版。 2. 劉尚志、李偉綺、呂柔慧合著,專利評價與損害賠償,2018年4月,元照出版。 3. 劉尚志編著,台灣專利法制與審判實證,2016年5月,元照出版。 4. Shang-Jyh LIU(劉尚志), Hoi Yan Anna FONG(方凱欣), Yuhong Tony LAN(蘭渝宏). Patent Portfolio Deployment(專利布局): Bridging R&D, Patent and Product Markets, (ISBN: 978-981-3142-43-5). World Scientific, Feb, 2017. 5. 劉尚志,王敏銓,林明儀,張宇樞、賴婷婷合著,PATENT WARS 美台專利訴訟實戰暨裁判解析(二版),2012 年 11 月,元照出版。
- 地點
- 科法所教師研究室
- 時間
- 個別安排
- 聯絡方式
- 事先與助理鄭玉佩小姐(andrea@nctu.edu.tw)以信件聯繫安排時間