中國與東亞文明史
A General Survey of China and East Asia's Civilization
| 節 | 週五 |
|---|---|
5 13:20–14:10 | 中國與東亞文明史 A205 2 節連堂 |
6 14:20–15:10 |
* 根據陽明交大上課時間表所列
臺灣孤懸於中國東海之外,中國又在亞洲大陸之東部,再加上日本、韓國與越南等,在受西方文明入侵之前,這些地域與國度,因為同受儒家文化的影響最深,彼此文明傳統相似之處亦多,所以常被視為是具有文化共通性之「東亞世界」。 配合教學目標,本課程講授的重點有二:其一是以東亞文化圈為核心概念,傳達各文明間之主體性及其交流受容,體會多元文化的發展,並進一步理解核心文明所建構的歷史世界;其二是從歷史知識發展的角度,來思考人類如何利用不同的地理特性,演繹出不同特點的文化傳統。 本課程設計與教學的終極目標,在希望讓身居海洋世界的我們,能夠在大陸文明的影響下,同時發揮海洋文明之特色,透過歷史的理解,兼融並蓄,並利用自身的這種優勢,開發未來之潛能。
無
1.隨堂作業(20%):由教師指定作業內容,於課堂撰寫完即繳交。 2.期中報告(30%):閱讀指定論文,撰寫摘要,並在規定期限內繳交。 3.期末報告(40%):大一、大二製作口述歷史報告,大三、大四分組進行文本解讀報告。 4.課程參與(10%):參與解讀與討論指定閱讀論文、文本史料之程度。
| 週次 | 主題 |
|---|---|
| 第 1 週 | 開場白:課程介紹 1.本課程修課人數不超額加收,加退選一律採取網路作業,不進行人工加簽。 2.第一週缺席者即視為自動退選本課程。 |
| 第 2 週 | 導言一:人類的歷史與文明(上) |
| 第 3 週 | 導言二:人類的歷史與文明(下) |
| 第 4 週 | 「中國」與「東亞」──文明的中心或邊陲?(上) |
| 第 5 週 | 「中國」與「東亞」──文明的中心或邊陲?(下) |
| 第 6 週 | 文本解讀(I) |
| 第 7 週 | 東亞國家的建立與興起(上) |
| 第 8 週 | 東亞國家的建立與興起(下) |
| 第 9 週 | 內陸亞洲與東亞的糾結 |
| 第 10 週 | 中國全盛與古代東亞世界形成 |
| 第 11 週 | 文本解讀(II) |
| 第 12 週 | 大陸與海洋性格爭鋒 |
| 第 13 週 | 西方文明衝激與東亞世界的裂解 |
| 第 14 週 | 文本解讀(III) |
| 第 15 週 | 文本解讀(IV) |
| 第 16 週 | 結語:東亞世界裂痕與彌合? |
| 第 17 週 | 彈性補充教學週 |
| 第 18 週 | 彈性補充教學週 |
1.本課程輔助書籍: (1)楊軍、張乃和主編,《東亞史──從史前至20世紀末》,長春:長春出版社,2006。 (2)《東亞三國的近現代史》共同編寫委員會,《東亞三國的近現代史》,香港:三聯書店(北京:社會科學文獻出版社),2005。 (3)(日)宮崎正勝著,葉婉奇譯,《圖解東亞史》,臺北:易博士文化,2004。 (4)韓昇《東亞世界形成史論(增訂版)》,北京:中國方正出版社,2015。 (5)(美)墨菲(Rhoads Murphey)著,林震譯《東亞史(插圖第4版)(East Asia: A New History)》,北京:世界圖書出版公司北京公司,2012。 2.對照討論書籍資料: (1)(日)李成市,《東アジア文化圈の形成》,東京:山川出版社,2000。 (2)(日)樋口州男等編,《東アジア交流史事典》,東京:新人物往來社,2000。 (3)楊鴻烈,《中國法律在東亞諸國之影響》,臺北:臺灣商務印書館,1971(1937初版)。 (4)朱雲影,《中國文化對日韓越的影響》,臺北:黎明文化事業公司,1981。 (5)石源華、胡忠禮主編,《東亞漢文化圈與中國關係》,北京:中國社會科學出版社,2005。 (6)陳國棟,《東亞海域一千年(增訂新版)》,臺北:遠流出版事業公司,2013。
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