省思-人、生活、生命
Reflection-Human Being, Living, Life
學期
110-2
學分
1
學分
當期課號
C541
永久課號
A2691
開課單位
護理學系
授課教師
王卿凌、楊曼華、陳紀雯、邱愛富
校區
陽明
類別
必修
上課時間表
| 節 | 週三 |
|---|---|
3 10:10–11:00 | 省思-人、生活、生命 YN418 2 節連堂 |
4 11:10–12:00 |
* 根據陽明交大上課時間表所列
概述
本課程目的希望讓新生能夠學習大學新鮮人生活的內涵,透過認識校園、師生互動、團體活動與分享,達成良好生活適應;同時透過服務學習來認識自己,了解自己個性以做為從事助人行業的準備。期待透過此課程,學生能夠建構良好人際關係網絡;經由課程活動拓展生活視野,藉由服務他人建立出對生命價值的認同。
教學方式
課程結束後,學生能 1.了解自己的性向與特性,進行自我生涯規劃 2.適應大學生活 3.建立人際網絡與資源,培養良好的人際互動 4.培養班級團體凝聚力,促進師生情誼 5.啟發對全人的關懷、認真用心生活、尊重生命的重視,進一步了解護理系的特質
評分方式
課程評值: 1. 出席率 30% 2. 口頭報告 20% 3. 團隊精神 20% 4. 心得 30% (每位同學需繳交當週服務學習心得給負責老師)
週次計畫
| 週次 | 主題 |
|---|---|
| 第 1 週 | 校慶活動日(停課一日) |
| 第 2 週 | 班級討論(一) |
| 第 3 週 | 服務學習分組活動(一) & 經費申請補助 |
| 第 4 週 | 小組活動 |
| 第 5 週 | 服務學習分組活動(二) |
| 第 6 週 | 班級討論(二) |
| 第 7 週 | 服務學習分組活動(三) |
| 第 8 週 | 校際活動週(放假一天) |
| 第 9 週 | 期中考週 |
| 第 10 週 | 班級討論(三)小組活動 |
| 第 11 週 | 與系主任有約班級討論(三) |
| 第 12 週 | 小組活動服務學習分組活動(四) |
| 第 13 週 | 服務學習分組活動(四)小組活動 |
| 第 14 週 | 小組活動與系主任有約 |
| 第 15 週 | 服務學習分組反思活動 |
| 第 16 週 | 服務學習分組報告 班級討論(四) & 課程評值 |
| 第 17 週 | 彈性時間 |
| 第 18 週 | 彈性時間 |
教科書
TBA