臺灣政治概論
Introduction to Taiwan Politics
| 節 | 週四 |
|---|---|
1 08:00–08:50 | 臺灣政治概論 YT206 2 節連堂 |
2 09:00–09:50 |
* 根據陽明交大上課時間表所列
由任課老師就選課學生的學院特性、當學期的台灣社會環境,就課程進度之主題中選擇授課。仍有可能因選課學生的需求作調整。 主要包含台灣簡史、台灣的威權統治與民主轉型過程、解嚴後的政治發展、憲法與憲政、公民教育與民主實踐、人類發展指標的評量報告等項。
1.透過討論台灣的政治來傳授最基礎的政治學知識; 2.協助學生建立觀察政治現象的思考架構; 3.協助學生瞭解台灣的基本政治問題並培養對社會的關懷。 4.介紹聯合國人類發展指標的概念與評估報告,提供學習者關心社會公平、人類永續發展的跨國際問題。
1.期末報告(人類發展指標年度報告摘要及心得)30% 2.課堂討論30% 3.出勤點名15% 4.小作業25% (※課堂間修課學生不得使用3C產品。)
| 週次 | 主題 |
|---|---|
| 第 1 週 | 課程簡介 教材內容 民主與政治觀念對話 |
| 第 2 週 | 台灣簡史 教材內容 吳越文化與台灣的關連性 |
| 第 3 週 | 中華民國與戰後的台灣 教材內容 國共內戰解蜜、台海冷戰解密 學習活動 加退選結束,學生分組與開始找題目 |
| 第 4 週 | 憲法與憲政 教材內容 總統制與內閣制、雙首長制 |
| 第 5 週 | 國家認同 教材內容 中華民國與台灣 |
| 第 6 週 | 中央政府與地方政府 教材內容 均權制度的再思考 |
| 第 7 週 | 政黨與選舉 教材內容 中山先生的政黨論 |
| 第 8 週 | 人權與自由 教材內容 張佛泉論人權自由 |
| 第 9 週 | 媒體識讀與假新聞辨識 教材內容 假新聞舉隅 |
| 第 10 週 | 民主與貪府議題 教材內容 華人四地貪腐成因的比較 |
| 第 11 週 | 兩岸關係 教材內容 那些年我們蹉跎的機遇 |
| 第 12 週 | 台灣民主化的過程 教材內容 理盲與濫情的反省 |
| 第 13 週 | 能源問題與永續發展 教材內容 台灣必須面對的真相 |
| 第 14 週 | 期末分組報告 教材內容 自訂研究主題 學習活動 準備簡報、撰寫書面報告及打印 |
| 第 15 週 | 期末分組報告 教材內容 自訂研究主題 學習活動 準備簡報、撰寫書面報告及打印 |
| 第 16 週 | 期末分組報告 教材內容 自訂研究主題 學習活動 準備簡報、撰寫書面報告及打印 |
| 第 17 週 | 彈性補充教學 教材內容 校外參訪:人權文化園區 學習活動 自主學習 |
| 第 18 週 | 彈性補充教學 教材內容 影片欣賞網址連結 學習活動 自主學習 |
指定閱讀書籍: 1.彭立忠、邵宗海,2005.12,《海峽兩岸越文化研究》,人民出版社。 2.荊知仁,《中國立憲史》,1984,台北:聯經出版公司。 3.劉慶瑞,《中華民國憲法要義》,台北:三民書局。 4.彭立忠、許雅棠、賴顯英,2000.12,《中山先生民權主義正解》,中山學術文化基金會叢書,台北:台灣書局。 5.黃光國,《民粹亡台論》,2003,台北:商業週刊。 6.張亞中、李英明,《兩岸主權論》,1998,台北:生智文化公司。 參考書籍: 1.彭立忠、許雅棠、賴顯英,2000.12,《中山先生民權主義正解》,中山學術文化基金會叢書,台北:台灣書局。 2.約翰‧基恩〈民主與傳播媒介〉,《民主的再思考》,2000,北京:中國社會科學雜誌社。 3.陳芳明,〈臺灣歷史如何完成轉型?〉,聯合報。 4.彭立忠,〈探索解決族群政治的宗教智慧〉會議論文。 5.賴建宇(2009),四分之三台灣人染上中國恐懼症,天下雜誌430期,156-157頁。