法學研究方法與寫作
Legal Analysis and Writing
學期
110-2
學分
2
學分
當期課號
D023
永久課號
B1119
開課單位
公共衛生研究所
授課教師
楊秀儀
校區
陽明
類別
選修
上課時間表
| 節 | 週二 |
|---|---|
3 10:10–11:00 | 法學研究方法與寫作 YS415 2 節連堂 |
4 11:10–12:00 |
* 根據陽明交大上課時間表所列
概述
法律是一種思維體系。思考的人浸淫在這套有系統的學問;問特定的問題,而不是其他的問題;為答案應符合的真理、妥當性及關連性,建構一套標準;關心她所追尋的答案,也會信守所追尋到的答案。歷經特定的政治、經濟、社會與文化,多年來,美國法學在其他學科的激盪之下,從現代主義走入後現代,開始提問特定的問題,並且追尋特定的答案。這些問題與答案,對於習於歐陸法釋義學思維方法的我國,深具啟發性。本課程將針對美國法學如何回應現代主義的過去,檢視法律與經濟分析、法律與社會、生物醫學與法律等1980迄今的各種法學思潮,並且透過選讀「法律公共衛生」有關之研究主題,帶領公衛所的同學更進一步瞭解法律及法學,並引導學生基礎之法學研究與論文寫作方法。 本課程是一門進階的研究課程,透過對英文文獻的深入閱讀與討論,希望帶領同學理解與應用各種法學流派的觀點,並分析法學論文的論理架構。因此選修同學必須具備閱讀法學英文的基礎能力,同時必須輪值擔任導讀及撰寫摘要(佔學期總分50%),期末由老師所指定之期刊文獻平台上「自選」兩篇與公共衛生法有關之文獻,對其所用之研究方法進行課堂上的口頭分析報告(佔學期總分40%),課堂參與佔總分10%。
週次計畫
| 週次 | 主題 |
|---|---|
| 第 1 週 | |
| 第 2 週 | 課程介紹,課程內容,評分方式說明 |
| 第 3 週 | 法律的源起與法律的成長 |
| 第 4 週 | 法學研究的四種取徑(1) |
| 第 5 週 | 法學研究的四種取徑(2) |
| 第 6 週 | 法學研究的四種取徑(3) |
| 第 7 週 | 法學研究的四種取徑(4) |
| 第 8 週 | 清明連假 |
| 第 9 週 | 法律之解釋、適用、與創造 |
| 第 10 週 | Public Health Law |
| 第 11 週 | 期末報告 |
| 第 12 週 | 期末報告 |
| 第 13 週 | 期末報告 |
| 第 14 週 | |
| 第 15 週 | |
| 第 16 週 | |
| 第 17 週 | |
| 第 18 週 |