進階社區護理學實習(二)
Advanced Community Nursing Practice(II)
| 節 | 週三 |
|---|---|
1 08:00–08:50 | 進階社區護理學實習(二) 4 節連堂 |
2 09:00–09:50 | |
3 10:10–11:00 | |
4 11:10–12:00 | |
5 13:20–14:10 | 進階社區護理學實習(二) 5 節連堂 |
6 14:20–15:10 | |
7 15:30–16:20 | |
8 16:30–17:20 | |
9 17:30–18:20 |
* 根據陽明交大上課時間表所列
配合「社區健康創新實踐與評值」之課程目標,完成下列工作: 1、就「社區健康評估與計劃實習」中所選定的社區/群體健康問題,重新考量其優先順序: (1)選定一個社區/群體健康問題 (2)認目標群體的服務需求、關鍵因素、與資源 (3)選定改進此社區/群體健康問題之目的(goal) (4)在目的的架構下,列出在111年6月前可達成的目標(objective) 2、分析影響社區/目標群體健康問題的機制、網絡、轉介系統 3、發展一個可解決社區目標群體健康問題的計劃: (1)設計一個可以達成目標的計劃並辨識出社區合作夥伴/相關人士 (2)針對以上的目標,列出可行的策略 (3)列出變通的計劃 4、執行以上計劃中的健康活動/個案管理計劃 (1)發展出相關評估工具、分期工作目標、成果指標 (2)實行所設計之健康活動/個案管理計劃 (3)分析執行活動/個案管理計劃之優缺點與困難 (4)擬定修正後的方法,並執行修正後的活動/個案管理計劃 5、評值以上的社區健康計劃/個案管理計劃及執行過程 (1)評值設計(可含KPI in POC, POS, POB) (2)資料收集 (3)資料分析與解讀及結果呈現
課程目標 1、發揮社區公共衛生人員「以群眾為服務對象」的專業角色。 2、發展有關社區健康計劃的概念及技巧。 3、與社區居民、健康服務提供者、以及社區中相關機構及組織共同擬定、執行及評值社區中的健康計劃。 4、在執行社區健康計劃的過程中,可運用其他相關專業的理念,如社會學、社區組織或發展學及流行病學。
成績核定 每週實習報告、實習精神及熱忱 35% 實習討論會 15% 期末報告 40% 社區分享與展示 10%
| 週次 | 主題 |
|---|---|
| 第 1 週 | 內容:與社區中相關人士及團體討論本學期實習計劃 |
| 第 2 週 | 內容:社區/群體健康問題的確立及其因素分析 第一次小組實習討論 |
| 第 3 週 | 內容:社區/群體健康問題的確立及其因素分析 |
| 第 4 週 | 內容:社區/群體健康計畫的資源評估,收集計劃相關資料 |
| 第 5 週 | 內容:與社區中相關人士共同擬定目的及目標,並盡可能融入創新科技思維與運用 第二次小組實習討論 |
| 第 6 週 | 內容:設計一個可以解決社區/群體健康問題的健康促進計劃/個案管理計劃 計劃之設計應考慮其落實於社區/群體及永續經營與創新科技運用 |
| 第 7 週 | 內容:列出社區/群體健康促進計劃中可行的策略 第一次實習討論會(全體師生)3/30 1530-1700 (請同學準備社區計畫至執行前情形與討論) |
| 第 8 週 | 內容:社區資源開發 |
| 第 9 週 | 內容:行銷、執行社區健康促進計劃/個案管理計劃 |
| 第 10 週 | 內容:執行社區/群體健康促進活動、分析活動之優缺點與困難 |
| 第 11 週 | 內容:修正活動與執行 計劃之設計應考慮其落實於社區/群體及永續經營 第三次小組實習討論 |
| 第 12 週 | 內容:修正活動與執行 第二次實習討論會(全體師生)5/4 1530-1700 (請同學準備社區計畫至評值情形與討論) |
| 第 13 週 | 內容:社區/群體健康計劃評值設計 |
| 第 14 週 | 內容:評值資料收集、分析與解讀 |
| 第 15 週 | 內容:評值資料收集、分析與解讀及結果呈現 課程與實習總評值(全體師生),時間待定 |
| 第 16 週 | 6/1PM電子化社區成果發表會分享實習成果 6/3 (w5) 17:00前交期末報告 |
| 第 17 週 | 與社區重要群體、重要人物交班 |
| 第 18 週 | 與社區重要群體、重要人物交班 |
參考書目 1.黃肇新、蔡淑芳、劉曉栴(1998)。關懷、參與、改變的新契機:社區資源手冊。台北:開拓文教基金會。 2.李蘭、成亮、洪百薰、洪美紋、劉文玉、吳文琪(2008)。形塑陽光家園:健康社區DIY(再版)。台北:財團法人光寶文教基金會。 3.蘇景輝(2009)。社區工作:理論與實務(三版)。台北:巨流圖書公司。 4.劉蕙苓(2000)。重見家園:社區再造的故事與省思。台南:企鵝圖書有限公司。 5.鄭晃二(2004)。和生活做朋友:社區空間學習手冊。台北:天衛文化。 6.劉玟宜、鄭春秋、張哲宏...等(2017)。護理個案管理導論:理論與實務(二版)。 台北:華杏。