健康生活型態介入
Healthy Lifestyle Intervention
學期
111-1
學分
2
學分
當期課號
131803
永久課號
NSCH30003
開課單位
社區健康照護研究所
授課教師
劉影梅
校區
陽明
類別
選修
上課時間表
| 節 | 週三 |
|---|---|
9 17:30–18:20 | 健康生活型態介入 YN603 2 節連堂 |
A 18:30–19:20 |
* 根據陽明交大上課時間表所列
概述
修習本課程後,學生能 1. 提出適合健康生活型態的之研究設計,分析、比較其優缺點。 2. 列舉分析有關健康生活型態之研究對象與場域特質的相關研究方法與決定策略。 3. 列舉分析有關健康生活型態之研究工具。 4. 列舉進入有關健康生活型態之場域收集資料的注意事項。 5. 實際操作有關健康生活型態之相關的統計。 6. 列舉整體分析有關健康生活型態之資料、製作圖表、繕寫結果、進行討論的要點。 7. 列舉有關健康生活型態之投稿與修稿的重點。 課程概述 本課程旨在與學生教學過程中指引和決定有關健康生活型態之研究方法的選擇,包括研究設計、研究對象、研究工具、資料收集、資料分析和整理的技巧、統計分析的方法、圖表的製作、研究結果的繕寫和發表、投稿與修稿等,增進研究生研究能力及學術發表的動力。
週次計畫
| 週次 | 主題 |
|---|---|
| 第 1 週 | 偏鄉文化體驗與社區評估 |
| 第 2 週 | 偏鄉文化體驗與社區評估 |
| 第 3 週 | 課程介紹 健康生活型態之研究題目的產生 研究題目的分享及討論 健康生活型態之投稿 |
| 第 4 週 | 健康生活型態系統性文獻分析、工具搜尋 |
| 第 5 週 | 健康生活型態的資訊系統:高瞻遠矚—EYECARE |
| 第 6 週 | 健康生活型態:光與視力 |
| 第 7 週 | 生活型態之研究工具:睡眠品質 |
| 第 8 週 | 健康生活型態的介入:偏鄉健康照護健康 |
| 第 9 週 | 整合性文獻分析結果的繕寫:光線暴露與專注力的文獻 |
| 第 10 週 | 醫療介入後之健康生活型態 |
| 第 11 週 | 健康生活型態的大型介入活動與規劃 |
| 第 12 週 | 健康生活型態的大型介入活動與規劃 |
| 第 13 週 | 健康生活型態的大型介入活動與規劃 |
| 第 14 週 | 空中醫療轉送 |
| 第 15 週 | 整合性文獻分析結果的繕寫:光線暴露與專注力的文獻 |
| 第 16 週 | 整合性文獻分析結果的繕寫:光線暴露與專注力的文獻 |
| 第 17 週 | Evaluation |
| 第 18 週 | Evaluation |