專題討論:視覺社會史/學(一)
Seminar: Social History and Sociology of Visual Cultures I
學期
111-1
學分
1
學分
當期課號
133300
永久課號
SHVC30005
開課單位
視覺文化研究所
授課教師
黃桂瑩、劉瑞琪、葉嘉華、勞維俊
校區
陽明
類別
必修
上課時間表
| 節 | 週五 |
|---|---|
1 08:00–08:50 | 專題討論:視覺社會史/學(一) YX322 2 節連堂 |
2 09:00–09:50 |
* 根據陽明交大上課時間表所列
概述
「專題研究:視覺社會史/學」的系列課程,為視覺文化研究所的必修課,總共分三學期,每學期一學分。這系列課程分別以「視覺社會史」、「視覺文化的政治性」、「視覺社會學」為主題,依學期輪流開課。我們將透過社會史和社會學的視野,來探討近代歐美與台灣/華語視覺文化的發展,並且從視覺文化與社會之間相互形塑的觀點,詮釋視覺文化的生產、流通、展示與消費的歷史與社會的過程。此外,本系列課程將合併教授與視覺文化相關之研究技巧,加強學生的研究實務能力,以培養視覺文化獨有之跨領域研究專才。目前規劃為三部分,分別為「研究實作」、「描述分析」、「書評撰寫」,我們將搭配以上主要課程安排,每學期教授一部份的研究實務。
教學方式
本學期「專題研究與討論」的講題將以「視覺社會史」為核心,主要在討論特定時空、不同社會文化環境之下,藝術品如何通過經濟交換、性別結構、展示與傳播¬¬、政治型態或是宗教信仰等等社會機制,形塑而生或產生意義。本學期搭配的研究實務則為「研究實作」,將訓練學生撰寫研究計畫以及論文大綱。學生將繳交一篇研究計畫,並以口頭報告與互評的方式共同切磋彼此的研究計畫。
評分方式
1. 課堂報告與討論:50% 2. 期末研究計畫(口頭與書面合併計分):50% 說明: 研究計畫長度為3000-3500字,不含參考書目。
週次計畫
| 週次 | 主題 |
|---|---|
| 第 1 週 | 課程簡介&如何撰寫研究計畫/論文? 專畢恆達,《教授為什麼沒告訴我》(2020進化版)(台北:小畢空間,2020), 頁15-112。 課堂活動I:論文寫作的困惑或問題分享&討論 每位同學課前以書面方式寫下3個困惑或問題,並在課堂師生以口頭分享與討論。 課堂活動II:論文格式介紹&練習 老師將準備以下資料,請同學擇一在銀幕上練習寫註釋與書目: 1)英文書籍;2)英文期刊論文;3)英文書籍篇章;4)英文學位論文; 5)中文書籍;6)中文期刊論文;7)中文書籍篇章;8)中文學位論文; 9)網頁資料 |
| 第 2 週 | 專題研究與討論 |
| 第 3 週 | 第一次論文大綱口試預演 |
| 第 4 週 | 專題研究與討論 |
| 第 5 週 | 如何書寫學術文章? Gilda Williams著,金振寧譯,〈有憑有據,用證據充實論述〉、〈教戰守則〉、〈如 何書寫學術文章〉,《如何書寫當代藝術》(台北:典藏,2017),頁 55-66, 71-107, 112-129。 課堂活動: 請同學找一本自己感興趣的碩士論文,對其論文架構、內容與格式提出評論,每人口頭報告10分鐘。 課堂活動: 請同學找一本自己感興趣的碩士論文,對其論文架構、內容與格式提出評論, 每人口頭報告10分鐘。 |
| 第 6 週 | 題研究與討論 |
| 第 7 週 | 專題研究與討論 |
| 第 8 週 | 第二次論文大綱口試預演 (繳交紙本研究計畫,並互相批改,特別糾正書目格式等錯誤。) |
| 第 9 週 | 研究實作:學生口頭報告研究計畫&互評 |
教科書
請參考每週進度中的閱讀材料
Office Hours
- 地點
- 以教師研究室為主
- 時間
- 視需要由個別學生機動性預約晤談
- 聯絡方式
- 分機67207 E-mail: liujc@nycu.edu.tw