進階家庭專科護理實習I

課程概述: 本實習課程旨在培育家庭專科護理師學生,具備急性醫學照護之進階知識與技能,並加強其家庭專科護理師執業議題之瞭解。實習課程強調運用批判性思維與實證醫學技能,以建立適當之健康問題診斷、處置和評價照護結果,於所照護之個案。透過實習契約書之訂定、實習指導教師與實習臨床教師的共同輔導,完成個案相關報告、案例分析與實習心得。透過臨床實習以培養學生具備家庭專科護理師所需之知識與技能,使其能以家庭專科護理師的角色提供照護病人適切之進階護理照護。 課程目標: 1. 展現家庭專科護理師之角色與功能於臨床急性醫療照護 2. 運用批判性思考分析與詮釋病人病史、症狀、身體評估結果,發展適當之鑑別診斷 3. 能分析適當的診斷與治療方向,提供病人安全性、有效性、可接受性、可行性極具經濟效益之照護計畫 4. 能應用目前科技醫學思維、臨床實證照護標準、臨床照護指引於急性醫療照護病人之健康問題 5. 能分析醫療團隊合作過程以促進急性醫療照護病人之健康復原 6. 瞭解並遵從家庭專科護理師之執業範疇與限制 7. 能運用實證醫學護理新知,提升臨床照護品質

授課方法/實習方式: 學員將課室所學內容實際接觸並照護具有相關內外科問題之住院病人,例如酸鹼異常、貧血、出血性疾病、水腫、疲勞、低血鈉/高血鈉、高血鈣、黃疸/肝指數異常、關節痛、肌肉流失、紅疹,或內外科急症。 教學活動: 依學生個別擬定之實習契約進行。透過實習契約書之訂定、實習指導教師與實習教學教師的共同輔導、實習日誌、個案報告、互動記錄與實習心得的完成,以確保學生的實習經驗,至實習結束每位學生將至少照護十位內外科常見之急性醫療病人,以培養學生具備家庭專科護理師入門所需之知識與技能。

作業: 1. 入院病歷紀錄(如附件一)、病程病歷紀錄(如附件二)、出院病歷紀錄(如附件三),各一份 2. 病例報告(NPIII) (如附件四) 3. 實習心得一份 4. 實習日誌(如附件六)、實習簽到表(附件十一) 5. 照護個案登陸表一份-至少10位獨立照護個案資料(如附件七) 評重: 1. 學習契約: 10% (附件五) 2. 臨床表現:35% (附件八) 3. 實習作業:35% (含病例口頭報告,附件十) 4. 實習技能考核(DOPS):20% (附件九)