社會網絡分析
Social Network Analysis
| 節 | 週五 |
|---|---|
5 13:20–14:10 | 社會網絡分析 HK104 3 節連堂 |
6 14:20–15:10 | |
7 15:30–16:20 |
* 根據陽明交大上課時間表所列
這堂課帶領學生進行一場社會網絡分析的學習之旅,旅途一開始是簡介,了解社會網絡分析(social network analysis, SNA) 的基本概念、為什麼越來越受到重視,接著停靠不同的站,了解社會網絡分析如何可以應用在了解不同社會現象,比如人際關係、社區發展、公民運動、組織關係與公眾行銷企劃。在每站之間,學生會結合理論進行實際操作,完成兩個迷你計畫,複製有名的六度分離實驗以及針對一個組織進行社會網絡分析。到達終點站時,學生將透過社會網絡的角度進行一個新媒體企劃活動 (campaign)的設計與成效評估。 一整個學期之後,學生 1. 會具備社會網絡分析的基本概念 2. 會熟悉如何將社會網絡分析的概念應用在不同社會領域 3. 具備操作社會網絡分析的能力 4. 發展出以社會網絡的角度,去觀察與分析社會現象與人類傳播行為
具備基本的英文閱讀能力。 以中文授課,但閱讀材料會以英文居多。用中文或英文書寫及口頭報告均可。 You are more than welcome to use English to present and write the project reports.
這堂課採取多種方式幫助學生學習,除了課堂演講之外,會有應用練習、實作迷你計畫與最後的新媒體活動執行。有兩堂課將帶領學生進行實際的分析軟體操作,了解如何使用Gephi 進行網絡資料分析與構圖。
課堂參與 20% 迷你計畫 六度分離實驗 20% 組織網絡評估 20% 新媒體活動計畫 計畫書 5% 進度報告 10% 最終報告書 20% 口頭報告 5% ================================ 100%
| 週次 | 主題 |
|---|---|
| 第 1 週 | Course overview Introduction to Social Network Analysis |
| 第 2 週 | A Conventional View of Social Network Mini-Project Overview |
| 第 3 週 | Small Worlds Project Overview |
| 第 4 週 | Basic Network Concepts I Lab Tutorial I--Handling and Processing Network Data |
| 第 5 週 | Basic Network Concepts II Lab Tutorial II--Network Visualization |
| 第 6 週 | Networked Relationships in Contemporary Society Campaign Proposal Presentations |
| 第 7 週 | Mini-Project I Presentations |
| 第 8 週 | Social Networks, Social Influence, and Diffusion |
| 第 9 週 | Field Work |
| 第 10 週 | Social Networks and (Virtual) Collaboration |
| 第 11 週 | Social Networks and Relationships Online/Offline |
| 第 12 週 | Mini-Project II Presentations |
| 第 13 週 | Social Networks and Gameplay |
| 第 14 週 | Social Networks and Social Capital |
| 第 15 週 | Social Networks and Social Mobilization/Civic Engagement |
| 第 16 週 | Field Work |
| 第 17 週 | Final Presentations |
| 第 18 週 | Project Feedback Session and Course Wrap-Up |
除了下列的指定篇章之外,每週會有指定閱讀,多半為學術期刊文章或新聞報導專題文章。 ‧ Buchanan, M. (2002). Nexus: small worlds and the groundbreaking science of networks. New York: Norto. (中譯本,連結:小世界和開創性的網絡科學)天下出版社。(Prelude/前奏曲) ‧ Kadushin, C. (2012). Understanding social networks: Theories, concepts, and findings. Oxford University Press. ‧ Gladwell, M. (2006). The tipping point: How little things can make a big difference. Little, Brown. (中譯本--引爆趨勢:小改變如何引發大流行) (Chapter 2) ‧ Rainie, H., & Wellman, B. (2012). Networked: The new social operating system. Cambridge, MA: Mit Press. (chapters 5) 分析軟體: ‧ Gephi: Download https://gephi.org/
- 地點
- HK 226
- 聯絡方式
- Email: chlai@g2.nctu.edu.tw