中級法文(一)
Intermediate French (I)
| 節 | 週一 |
|---|---|
7 15:30–16:20 | 中級法文(一) F203 2 節連堂 |
8 16:30–17:20 |
* 根據陽明交大上課時間表所列
1. 加強法文發音、語調及口語溝通能力 2. 配合教材,學習基本應對法語 3. 對法文基礎文法的瞭解與運用
1. 對法文有興趣,並有決心、毅力、專注力 2. 喜愛法文歌曲
1. 教師輔導學生加強正確發音,務必達到看字會念的目的 2. 以溝通教學法為主,學生除了發音,必須注重語調及情感的表達 3. 以法語教材、錄音帶為主,法文文法練習講義、作業為輔;加強聽、說、讀、寫的能力 4. 為提升學生學習興趣及口語能力,以歌唱或有聲教材作為輔助及演練基礎
作業部份: 1. 學生課內課外需大聲練習 2. 上課前半段瞭解或測驗學生是否已複習或預習,後半段學習新課程,因此必定時常有作業或平常考,以瞭解學生吸收能力或學習態度,同時奠定正確拼寫或說話能力 考試部份: 1. 平常分數佔30%,期中考佔30%,期末考佔 40% 2. 平常作業、準備、複習相當重要,因此會有口試或聽寫測試 3. 因時數不多,必須從開學第一堂課就出席,缺席一律扣分 4. 除隨堂測驗外,期中或期末考皆以口試與筆試平均後之分數為準 評量部份: 1. 平常分數佔30%,期中考佔30%,期末考佔 40% 2. 平常作業、準備、複習相當重要,因此會有口試或聽寫測試 3. 因時數不多,必須從開學第一堂課就出席,缺席一律扣分 4. 除隨堂測驗外,期中或期末考皆以口試與筆試平均後之分數為準
- 1. Raconter le passé 2. L'orientation et la localisation
| 週次 | 主題 |
|---|---|
| 第 1 週 | 1 教材第四課 : le passé composé ( avoir+pp ) 2 教材第四課 : le passé composé (être+pp ) 3 教材第四課 : le passé composé 綜合練習 4 Le passé composé 教材及補充作業檢討 5 隨堂測驗、時間的說法、法文歌曲教唱 6 教材第四課對話A、作業 7 教材第四課對話B、作業 8 教材第四課對話C 、作業 9 期中考 (口試+筆試) 10 教材第五課 : 所有形容詞+指示形容詞 11 補充練習 : 所有代名詞+指示代名詞 12 教材第五課 : 方位與指向 (pour localiser) 13 教材第五課練習 : 方位與指向 (pour s'orienter) 14 隨堂測驗、課外補充練習 15 教材第五課對話A、作業 16 教材第五課對話B、作業 17 教材第五課對話C、作業 18 期末考 (口試+筆試) |
Panorama,Methode de francais (1), 1996, Cle International Grammaire progressive du francais, Niveau debutant, 1997,Cle International La grammaire des premiers temps, volume 1, 1997, Pug 法語基礎應對短句,楊啟嵐編著,1999,天肯出版社 歌唱學法語,楊啟嵐著,2018,冠唐國際圖書股份有限公司 法文文法手冊,楊啟嵐著, 2019,冠唐國際圖書股份有限公司 進階法文詞彙與文法,2019,冠唐國際圖書股份有限公司
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- 交大外文系兼任教師休息室
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