服務學習(二)

本課程中,修課同學藉由親身參與,培養服務精神,課程目標涵蓋1.) 親身參與公益活動,接觸並傾聽社會不同角落的聲音,培養關懷社會回饋社會的服務精神。2.) 學習團隊合作及如何進行課程設計和活動安排。3.) 反思科學教育及加深對光電的認識。4.) 將光電專業與聯合國永續發展目標(Sustainable Development Goals, SDGs)相連接,思考議題與己身的關係。

無

教案報告 20% 服務表現 30% 成果海報 20% 個人表現 (擔任組長幹部、出缺席請假狀態) 加分或減分 教具開發 30 %

• 「 科學遊戲」
• 「光電教具開發」

無