天文學概論

簡介天文學發展史的事、物、人,認識天文發展歷程對人類文明發展的啟示。 這堂課的重點不是天文、物理,重點是從寫下演化史的物理學家的眼中,看人、生命和宇宙演化過程中的種種奇蹟。 老師喜歡教書、講故事,而且這門課比較適合,對「天文物理學家在天文學發展史上做了哪些事」感興趣的同學選修。如果你對天文物理、宇宙學的物理感興趣,可以考慮老師在研究所開的宇宙學簡介、天文物理簡介、廣義相對論等入門課程。

「天文學概論」9月19日起僅開放新竹校區同學選課。陽明校區同學有選課需求,請直接聯絡老師。以上說明。同學來信詢問的都已經在底下說明清楚,恕無法一一回覆。 請新生同學開學前設法熟悉google meet 使用方式。學校和google都有相關說明 由於選課系統的設計失誤,造成數位陽明校區同學第二階段選課時沒有選到課。選課第二階段陽明校區同學有選課,分發時卻沒有選到的同學,請和老師聯絡,告知選課的狀況,老師會請學校補救處理選課。 本課程為跨校區選修課程,新竹校區選修人數上限45人,陽明校區遠距上課人數上限也是45人,總計45+45,因應可能實體上課的需求,兩個校區的人數上限不會相互流用。 學校目前設計的選課作業,是陽明校區的同學第二階段才開放選課,以上說明。 開學前兩週,我們會利用 google meet 視訊遠距教學,上課網址會在開學前這裡和e3公布。第一堂課只是做課程說明,課後會將錄影檔案連結也會在這裡和e3公布。 還沒有修到課,還想選修的同學只要在課後瀏覽課程說明即可,如果想旁聽只要告訴老師即可。 很多同學不知道是不是沒有看這裡的說明,還是一直寫信給老師,「老師真的幫不上忙」,請沒選上的同學繼續上網選課,不要再為難老師👀。白天老師都不在研究室,改成線上處理公務,同學也不用冒著疫情風險來敲門。如果你想旁聽,可以通知老師,記得告訴老師你的學號、真實姓名,老師會幫你在e3上列為旁聽生,這樣你就可以參與所有課程活動。 🎵 因應可能的疫情變化,開學前兩週我們直接在線上上課。課程google meet 網址會在這裡和e3公布,請修課同學留意網址是否有變化。我們會用google meet 上課,請同學事先熟悉軟體連線方式。不熟悉沒關係,老師也不是很熟。 老師沒辦法幫同學加選,請同學參考選課說明,不用私下或email找老師幫忙。 因為教室無法讓所有同學保持防疫距離,因此如果沒有特別變化,而且我們有陽明校區同學選課,即使新竹校區恢復教室上課,我們還是會提供線上實況轉播,陽明校區同學不用來新竹校區上課。去年遠距上課雖然跌跌撞撞,同學並沒有表示適應困難。因此老師打算比照去年上課方式,除非有變化,暫定維持全學期視訊上課,上課影音紀錄也會在課後上傳,讓同學可以重複瀏覽。 🎵🎵 本課程為「跨校區課程」,陽明校區同學採遠距教學模式,不用來新竹上課。 「因應疫情的變化,加退選完全交由選課系統處理,老師不再介入。沒有選到課的同學,請不用來課堂上要求加選,避免增加上課同學不必要的困擾。也請所有想加選的同學,等確定選到課後再來上課即可。」 本課程主要介紹天文發展的歷史與人文發展的互動,主旨不是天文學的相關知識。因此這堂課的重點不是天文、物理,重點是從寫下演化史的物理學家的眼中,看人、生命和宇宙演化過程中的種種奇蹟。 老師喜歡教書、講故事,而且這門課比較適合,對「天文物理學家在天文學發展史上做了哪些事」感興趣的同學選修。如果你對天文物理、宇宙學的物理感興趣,可以考慮老師在研究所開的宇宙學簡介、天文物理簡介、廣義相對論等入門課程。 底下有關選課與因應疫情措施,是學校2020年的宣導說明,請同學參考,也請同學留意學校因應疫情發展最新的措施與宣導,戴好口罩、保持防疫距離。最重要的是確定選到課才來上課,來課堂群聚只是增加危險,加選全由學校的電腦處理,老師一點也幫不上忙。 因應可能的變化,課程會慢慢轉化成網路課程,同學只要上網瀏覽進度,回答問卷,再找幾次辦見面會,讓老師認識同學即可。 實體上課因應措施 學校要求每堂課都要點名,也要求所有師生「*若出現類流感如發燒、頭痛、喉嚨痛、咳嗽等症狀,應戴上口罩就醫,生病了就不上班、不上課*」。 本課也會切實完成點名,目的只是配合疫情的追蹤需要,如果同學出現症狀,請戴口罩就診、千萬不要到學校上課,只要透過學校網路請假系統通知老師即可,老師會為無法上課的同學準備適當的網路替代教材。 吃好、睡好,適當的運動、愉快的上課,才有體力對抗病毒。 大家加油。 ***物理所溫馨提醒*** *進入科學三館,請務必戴上口罩* *若要舉辦大型活動(50人以上),請務必兩週前先告知所辦* *若出現類流感如發燒、頭痛、喉嚨痛、咳嗽等症狀,應戴上口罩就醫,生病了就不上班上課* *若遇有發燒(耳溫≧38 ̊C/額溫≧37.5 ̊C)或咳嗽、呼吸急促等呼吸道症狀,請通報所辦尋求協助* 因應疫情的變化,加退選完全交由選課系統處理,老師不再介入。沒有選到課的同學,不用來課堂上要求加選,避免增加上課同學不必要的困擾。 有興趣知道上課內容,但是不想出席上課,也不想讓老師認識的同學,可以email告訴老師,老師會在互動網頁e3上幫你加入成為旁聽生。 **** 陸續有同學寫信詢問是否可以加選,因為無法一一答覆,僅在這裡說明:每個同學都有特別的需要,可是老師可以幫忙的地方有限,深表歉意。 因應疫情需要,需要自主隔離同學、發燒、咳嗽的同學,第一堂課(和每一堂課都)不用來上課,老師會發送問卷調查,確認同學有看完選課說明與教學內容及目標。 %% 2019 課程反應留言: Degree of seriousness:serious 老師說話語調太平淡 (呵呵) 去聽故事就好了 老師沒把課弄很難真的太好了 期望老師的講解更流暢知識密度更高一些會更精彩! 無,辛苦您了。 Degree of seriousness:average X Degree of seriousness:not serious 既然是理科出身,講話就該有憑有據,而不是摻雜個人好惡誇大其辭,或是只呈現部分事實,甚至偷換概念!然後不是不能放影片,只是比例要拿捏好,還有要能明確指出影片內容跟這堂課的關聯,不然會給人偷懶的感覺(有幾節課甚至放整節) %% % 謝謝同學的建議,底下幾點說明。 有幾分證據說幾分話,課堂上一再說明,雖然四百年來物理學已經有驚人的進展,我們對自然界的了解依然非常有限。 我們不了解微觀的世界、地球以外的世界、地表下的世界,我們也無法回答生命的起源,無法回答社會運作和自然現象間的連結。但是課堂上依然需要利用目前我們在地表累積的「有限知識」,編織「無限的宇宙故事」,展現人類的好奇心與無敵的想像力和企圖心。 老師會盡可能把自然現象和社會現象連結,讓大家知道物理不是憑空想像,和社會現象有著神奇的連結。課堂上講的故事,和任何教科書上的知識,同學都不應該照單全收,都需要自己檢視、查察,才能成為自己的知識,這也是同學來學校學習的重要目的與必經歷程 之一。 老師為了讓同學知道近代宇宙學家深受科幻影集 star trek 的影響,star trek 也真的影響 20-21 世紀科技文明的走向,物理學家也利用各種方法,甚至藉由 decent 的科幻影集傳遞科普知識,直接參與電影的製作,作為科學家實踐回饋社會、觸發年輕人好奇心,和會積極互動的成果,因此開學前後就已清楚和修課同學說明,課堂上會用很多時間介紹宇宙天文學者的社會足跡,其中之一就是一些影響他們深遠的科幻影片。 這些科幻影片不是要展現想象的科技,而是和這堂課的主要目的一樣:想要探索自然世界的奧秘和生命可能的連結,我們為何在這裡、生命將往何處?宇宙的演化攸關生命的延續和演化,物理知識可能可以幫助我們回答這些問題,也可能是走錯方向,這是每一個21世紀公民應該好奇的疑問,也是必備的知能。在我們回答這些問題之前,尊重生命的存在,可能是每一個人都需要認真思考的問題,也是這堂課期待的目標。 老師也有順帶說明,如果想要知道更深的物理知識、宇宙演化細節,物理系有很多基礎課程可以修習,不是這堂通識能處理的目標。 課程時間有限,而且不同的同學對一門課有不同的期待,不可能有單單一門課可以滿足同學的需求,雖然這門課也是多年來順應同學需求一再演變的結果,當然還是無法滿足每一個同學。老師只能盡可能說明課程內容、方式和目標,期待同學了解,也只能拜託同學修課前請自己思考這是不是你要修的課,讓真正需要這們課的同學能和大家一起成長。 期待和大家一起成長的生命歷程。 % G 要當作「教育學程」認證的同學,請盡可能在開學前向老師登記,除了上面的考核之外,還需要熟讀 Princeton U. 通識課教科書「觀念天文學(https://bookzone.cwgv.com.tw/books/details/BWS506X」第二部「宇宙學」的內容。 有辦法的同學,建議你們直接讀原文版,amazon 有電子版可以購買,圖書館也有中英文電子書非常方便。亦請教育學程同學加選天文初探課程,(IOP5468 天文學初探、Astronomy 101 4G-SC106)以此另作特別考核的依據,視人數多寡以口試或紙筆考核。請有需要同學第一次上課下課後來登記記加選。

講課、問答 天文教學網站 http://web2.cc.nctu.edu.tw/~wfgore/astro04.html

1. 學期作業: 課程表現 (15%) 2. 考試狀況: 期中考核、期末考核 (85%) 3. 評量方法: 指定閱讀、課程表現、(線上或紙筆)測驗。 學期成績:及格與否

• 認識我們的宇宙
• 天文學與文明發展

A 自編講義。 B 觀念天文學(上)http://www.books.com.tw/products/0010774503 這是 Princeton U. 的天文通識課講義。(上面有原文版的連結。) 最好能自己閱讀原文版 https://www.amazon.com/Welcome-Universe-Neil-deGrasse-Tyson/dp/0691157243 C 蔚為奇談!宇宙人的天文百科 我寫的幾篇科普短文 https://www.books.com.tw/products/0010839803?sloc=main D. 推薦專業天文ㄐㄧㄢㄐㄧㄝ書籍: Foundations of Astronomy, by Seeds and Backman, 11th Edition, Brooks Cole。 D 宇宙演化趣談 宇宙演化趣談/科月4月號 https://drive.google.com/a/g2.nctu.edu.tw/file/d/1LqGoth7-A75xItdI8NLdqHx9PBc1yZe-/view?usp=drivesdk 原稿 https://drive.google.com/a/g2.nctu.edu.tw/file/d/1RDpf847z-9SjgPSexmJMHEqo9rMQf8TJ/view?usp=drivesdk https://bit.ly/2oiyN1o 常數的故事/科月 https://docs.google.com/file/d/0B4o3E4xCyIl7VGR0andZUGliV2s/edit 假裝不需要懂廣義相對論的宇宙學/可以當成大一普通物理(college physics)的宇宙學教本

地點

SC454、開學後老師會公布 google meet 視訊諮詢網址。

時間

周四下午2-4點

聯絡方式

homegore09@nycu.edu.tw 請同學寫信給老師或助教時,記得告訴我們你是誰。千萬不要只說我是想想,要讓老師知道你是誰。