睡眠自律神經學(二)
Sleep-related Autonomic Nervous System(II)
| 節 | 週三 |
|---|---|
5 13:20–14:10 | 睡眠自律神經學(二) YL845 3 節連堂 |
6 14:20–15:10 | |
7 15:30–16:20 |
* 根據陽明交大上課時間表所列
課程中學生輪流上台報告科普書籍導讀、綜論論文或綜合多篇論文,並分析研究方向的重要性。報告中,所有台下學生可自由提問並討論,最後由老師統一總結。 Each student is required to present popular science books, review articles or summarize several articles as well as analyze the significance of their research. During the presentation, students can raise questions and have discussions. The teacher will summarize students’ discussion comments at the end of the class.
藉由輪流報告及討論方式,增加每位學生的學習及參與情況,提升學生對研究的興趣。 The aims of the class are to increase the students' participation and enhance their interest in the research.
期中評量 80%(口頭報告) 期末評量 20%(測驗) 課堂表現 加減分5% Midterm Assessment 80%(oral presentation) Final Assessment 20%(Test) Class Performance ±5%
| 週次 | 主題 |
|---|---|
| 第 1 週 | 課程簡介 觀看BBC紀錄片「睡眠科學: 如何睡得更好 (The Science Of Sleep: How To Sleep Better)」上集 |
| 第 2 週 | 觀看BBC紀錄片「睡眠科學: 如何睡得更好 (The Science Of Sleep: How To Sleep Better)」下集 邀請朱醫師演講 |
| 第 3 週 | 為什麼要睡覺?:睡出健康與學習力、夢出創意的新科學 書籍導讀1~4章 |
| 第 4 週 | 為什麼要睡覺?:睡出健康與學習力、夢出創意的新科學 書籍導讀5~8章 |
| 第 5 週 | 為什麼要睡覺?:睡出健康與學習力、夢出創意的新科學 書籍導讀9~12章 |
| 第 6 週 | 為什麼要睡覺?:睡出健康與學習力、夢出創意的新科學 書籍導讀13~16章 |
| 第 7 週 | 《圖解睡眠醫學》書籍導讀 Chapter 11 神經性疾病: 11.2 |
| 第 8 週 | 春假 |
| 第 9 週 | 《圖解睡眠醫學》書籍導讀 Chapter 12 異睡症 |
| 第 10 週 | Paper review-1 (動物組) |
| 第 11 週 | Paper review-2 (動物組) |
| 第 12 週 | Paper review-5 (人體組) |
| 第 13 週 | Paper review-6 (人體組) |
| 第 14 週 | 科普報告 |
| 第 15 週 | 科普報告 |
| 第 16 週 | 期末考 |
| 第 17 週 | |
| 第 18 週 |
《圖解睡眠醫學》(2版) Atlas of Clinical Sleep Medicine, 2nd Edition 為什麼要睡覺?:睡出健康與學習力、夢出創意的新科學 作者:Matthew Walker