進階護理照護實習
Advanced Practicum in Nursing
學期
111-2
學分
4
學分
當期課號
141504
永久課號
NSCN30061
開課單位
臨床護理研究所
授課教師
陳俞琪、孫秀卿
類別
選修
上課時間表
| 節 | 週四 |
|---|---|
1 08:00–08:50 | 進階護理照護實習 4 節連堂 |
2 09:00–09:50 | |
3 10:10–11:00 | |
4 11:10–12:00 | |
5 13:20–14:10 | 進階護理照護實習 4 節連堂 |
6 14:20–15:10 | |
7 15:30–16:20 | |
8 16:30–17:20 |
* 根據陽明交大上課時間表所列
概述
一、課程概述 培養學生運用先備課程之知識建構,同時結合實證護理與醫學,針對臨床常見症狀之案例展現批判性思考做出鑑別診斷與照護計畫於急性醫療照護體系中。實習過程了解現行進階護理師之執業範疇與限制。至實習結束每位學生將至少照護十位內外科常見之住院病人,以培養學生具備內外科進階護理師所需之能力。 二、 教學目標: 1. 展現進階護理師之直接照護者角色與功能於急性醫療照護。 2. 展現進階護理師之協調者角色與功能於急性醫療照護。 3. 展現進階護理師之健康教育者角色與功能於急性醫療照護。 4. 展現進階護理師之病人照護品質監控者角色與功能於急性醫療照護。 5. 運用批判性思考鑑別對常見急性病人健康問題之優先次序。 6. 運用醫學護理新知識針對常見急性病人健康問題研擬適當之照護計畫。 7. 瞭解並遵從進階護理師之執業範疇與限制。 8. 分析實證照護與臨床照護之差異。 9. 分析醫護團隊合作於急性醫療照護之重要性。 10. 提升照護品質於急性醫療照護。
先修科目
健康評估與實驗
教學方式
三、 教學與評值策略: 1、 與臨床教師於實習場域中學習 2、 臨床教師指導過程中評價學生臨床能力展現 3、 實習日誌反應實務學習過程 4、 技能考核評價學生臨床技能 5、 書面表告評價進階知識統整
評分方式
1、 實習契約:10%(附件1) 2、 臨床表現: 40% (附件2) 3、 實習日誌及心得: 10% (附件3) 4、 實習技能考核(DOPS or Mini-CEX):20% (附件4) 5、 常見急性病人病例報告:20% (附件5)
週次計畫
| 週次 | 主題 |
|---|---|
| 第 1 週 | 1.環境熟悉、課程介紹 2.實習單位指導老師討論 3.臨床實習 |
| 第 2 週 | 臨床實習 |
| 第 3 週 | 臨床實習 |
| 第 4 週 | 臨床實習 實習討論 |
| 第 5 週 | 臨床實習 |
| 第 6 週 | 臨床實習 實習討論 |
| 第 7 週 | 臨床實習 |
| 第 8 週 | 臨床實習 實習討論 |
| 第 9 週 | 臨床實習 |
| 第 10 週 | 臨床實習 實習討論 |
| 第 11 週 | 臨床實習 |
| 第 12 週 | 臨床實習 實習討論 |
| 第 13 週 | 臨床實習 |
| 第 14 週 | 臨床實習 實習討論 |
| 第 15 週 | 臨床實習 |
| 第 16 週 | 臨床實習 實習討論 |
| 第 17 週 | 臨床實習 |
| 第 18 週 | 臨床實習 實習討論與評值 |
Office Hours
- 地點
- 實習地點
- 時間
- 每週 五