從日治時期臺灣文學看歷史與生活
History and Life in Taiwanese Literature during the period of Japanese Rule
學期
111-2
學分
2
學分
當期課號
161003
永久課號
GECE00110
開課單位
博雅書苑Y
授課教師
王敬翔
校區
陽明
類別
核心
上課時間表
| 節 | 週二 |
|---|---|
1 08:00–08:50 | 從日治時期臺灣文學看歷史與生活 YT301 2 節連堂 |
2 09:00–09:50 |
* 根據陽明交大上課時間表所列
概述
提到「日治時代臺灣文學」,也許許多人的印象會是充滿「抗日」精神,或是較為晦澀難懂的古典、日文,或者現代派的新詩,其實這些都是日治時期臺灣文學的風貌之一。日治時期的臺灣文學,有非常多元的風貌,也正逢古典(文言)到近代(白話)、中文到日文的過渡期。另外,在同時受到中國與日本雙方影響下,加上臺灣在地的元素而興起了「新文學運動」。許多作家開始思考文學的普及化、大眾化,有些作家鑒於文言文雖典雅卻曲高和寡,且與日常口語相差甚遠,而開始嘗試採用貼近口語的臺語寫作,以求更能貼切反映民眾生活與情感。卻因臺語書寫文字體系不完整、不統一導致寫作與閱讀理解的困難。為此,另一批作家主張:因中國白話文具有較為完備統一的文字系統,故應比照大陸使用白話文,如此亦可強化與中國大陸「祖國」的連結,作為「抗日」的手段之一,可謂一舉兩得。但白話文卻與臺灣人平時所說的臺語不完全一致,故亦引起爭論。簡言之,即臺灣新文學應走向「本土化」或「中國化」的兩難。最後則因日本教育的普及而逐漸改用日文寫作,走向了「日本化」。而當時在這座島嶼上的臺灣人、日本人(包括成年後來臺者與「灣生」)共同創作的作品及其演變的過程,自然也成為一種殖民地時期的時代記錄。
評分方式
報告 15% 課程相關主題自選 期中考 35% 申論題為主 期末考 35% 申論題為主 討論 15% 課堂上可請同學發表對部分議題的看法
週次計畫
| 週次 | 主題 |
|---|---|
| 第 1 週 | 單元主題:割臺相關詩詞 (1)傳統文人對山河變色的反應與「棄民」情緒 (2)對祖國大陸的感情。 閱讀材料或安排事項:《臺灣:從文學看歷史》第八章69-74頁 |
| 第 2 週 | 單元主題:割讓臺灣相關歷史紀錄 (1)「臺灣民主國」與臺胞抗日始末 (2)「臺灣民主歌」的本土性與臺語書寫 閱讀材料或安排事項:《臺灣:從文學看歷史》第八章74-80頁 |
| 第 3 週 | 和平紀念日(放假一天) |
| 第 4 週 | 單元主題:臺日人合作的詩社 (1)臺灣人自主性成立的詩社 (2)日本官方人士的詩作與對文人之籠絡 閱讀材料或安排事項:《臺灣:從文學看歷史》第九章81-88頁、《重層現代性鏡像》68-75頁 |
| 第 5 週 | 單元主題:本土化書寫的嘗試 (1)以賴和為中心的臺語書寫嘗試 (2)淺談賴和筆下的醫學書寫 閱讀材料或安排事項:《臺灣:從文學看歷史》第十章89-103頁 《重層現代性鏡像》107-113頁 |
| 第 6 週 | 單元主題:白話新文學在臺灣 (1)與中國五四運動的接軌 (2)以張我軍為中心之臺灣話文反對派 閱讀材料或安排事項:《臺灣:從文學看歷史》第十一章105-112頁 單元主題:白話新文學在臺灣 (1)與中國五四運動的接軌 (2)以張我軍為中心之臺灣話文反對派 閱讀材料或安排事項:《臺灣:從文學看歷史》第十一章105-112頁 |
| 第 7 週 | 單元主題:左翼文學在臺灣 (1)左翼文學成為世界潮流的思想背景 (2)左翼思想對臺灣文壇與社會之影響 閱讀材料或安排事項:《臺灣:從文學看歷史》第十六章159-185頁 |
| 第 8 週 | 兒童節(放假一天) |
| 第 9 週 | 期中考 |
| 第 10 週 | 單元主題:現代主義與日文文學 (1)現代主義進入臺灣 (2)臺灣作家進軍日本文壇 閱讀材料或安排事項:《臺灣:從文學看歷史》第十七章129-142頁 |
| 第 11 週 | 單元主題:在臺日本人文學 (1)日本人的「南方憧憬」 (2)殖民者眼中的臺灣與臺灣人 閱讀材料或安排事項:《臺灣:從文學看歷史》第十七章187-223頁 |
| 第 12 週 | 單元主題:傳統文學與現代思潮的接軌 (1)傳統文人受時代新思潮之影響 (2)接受東西方文明之概況 閱讀材料或安排事項:《重層現代性鏡像》31-43頁 |
| 第 13 週 | 單元主題:舊文學的改良 (1)詩文內容的西風東漸 (2)對新文學運動的態度 |
| 第 14 週 | 單元主題:鄉土文學論戰中新舊文人之角色 (1)新文學提倡者對舊文人之批判 (2)舊文人之轉變與積極響應 閱讀材料或安排事項:《重層現代性鏡像》106-113頁 |
| 第 15 週 | 單元主題:一九四○年代之新舊漢文論爭 (1)新文學陣營之批判 (2)舊文學陣營之辯護 閱讀材料或安排事項:《重層現代性鏡像》113-125頁 |
| 第 16 週 | 期末考 |
| 第 17 週 | 彈性補充教學:戰爭體制下之漢文(線上預錄) (1)漢文邊緣化之下因應態度之爭 (2)「皇民化」體制時代需要下之漢文 |
| 第 18 週 | 彈性補充教學: 淺談1940年代「皇民文學」代表作 (1)哪些作品被視為「皇民文學」及其特徵。 (2)作為時代產物,反映時代的皇民文學。 |
教科書
王德威《臺灣:從文學看歷史》(臺北:麥田出版,2005) 黃美娥《重層現代性鏡像—日治時代臺灣傳統文人的文化視域與文學想像》(臺北:麥田出版,2004)